【防微杜漸 預(yù)防犯罪】
下面是小建人生軌跡中的幾個片斷,請你參與分析:
片段一:七年級時,由于父母南下打工,小健和奶奶一起生活。①他經(jīng)常遲到、曠課,甚至夜不歸宿,被學(xué)校給予紀(jì)律處分。
片段二:升入八年級后,他經(jīng)常在營業(yè)性網(wǎng)吧、迪廳尋找生活安慰,并且為了籌錢上網(wǎng),②他伙同幾名社會青年勒索一低年級同學(xué)財物,遭拒后將其打成輕傷,被派出所行政拘留。
片段三:20歲生日那天,③他醉酒駕車,將一名行人撞成重傷,被判處有期徒刑兩年。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,判斷三個片段中小建的行為(劃線部分)分別是什么性質(zhì)的行為。
(2)結(jié)合小建的人生經(jīng)歷,請你從不同角度為預(yù)防未成年人犯罪獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
【考點(diǎn)】犯罪的含義和基本特征;不良行為與嚴(yán)重不良行為的區(qū)別與危害.
【答案】(1)①不良行為。②行政違法行為。③犯罪。
(2)①珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離違法犯罪;②預(yù)防犯罪,需要杜絕不良行為;③增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。
(2)①珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離違法犯罪;②預(yù)防犯罪,需要杜絕不良行為;③增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:1難度:0.5