讀句子,聯(lián)系課文完成練習(xí)。
(1)有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái),就像在嘻嘻地笑。
①“喧鬧”的近義詞是 喧嘩喧嘩。
②“沙啦啦”是擬聲詞,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):嘩啦啦嘩啦啦、淅瀝瀝淅瀝瀝。
③這句話運(yùn)用 擬人擬人的修辭手法,寫(xiě)出了小楊樹(shù)的動(dòng)態(tài),烘托了此刻“我”興奮、激動(dòng)興奮、激動(dòng)的心情。
(2)摸摸后背,襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了,渾身涼冰冰的。
為什么“我”的襯衫濕透了?這句話說(shuō)明了什么?“我”的襯衫濕透了的原因是:“我”長(zhǎng)時(shí)間穿著雨衣,所以“我”的襯衫濕透了。這句話說(shuō)明了“我”對(duì)雨衣的喜愛(ài)。“我”的襯衫濕透了的原因是:“我”長(zhǎng)時(shí)間穿著雨衣,所以“我”的襯衫濕透了。這句話說(shuō)明了“我”對(duì)雨衣的喜愛(ài)。
(3)吃過(guò)晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒禎地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。為什么說(shuō)雨點(diǎn)兒“逗引”“我”出去呢?這樣寫(xiě)有什么好處?“我”一直盼著下雨,如今下了雨,聽(tīng)到雨嗒嗒嗒地打在玻璃窗上的聲音,更加迫不及待地想出去,所以說(shuō)是雨點(diǎn)兒“逗引”“我”出去。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”想穿新雨衣出門(mén)的急切心理。“我”一直盼著下雨,如今下了雨,聽(tīng)到雨嗒嗒嗒地打在玻璃窗上的聲音,更加迫不及待地想出去,所以說(shuō)是雨點(diǎn)兒“逗引”“我”出去。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”想穿新雨衣出門(mén)的急切心理。
【答案】喧嘩;嘩啦啦;淅瀝瀝;擬人;興奮、激動(dòng);“我”的襯衫濕透了的原因是:“我”長(zhǎng)時(shí)間穿著雨衣,所以“我”的襯衫濕透了。這句話說(shuō)明了“我”對(duì)雨衣的喜愛(ài)。;“我”一直盼著下雨,如今下了雨,聽(tīng)到雨嗒嗒嗒地打在玻璃窗上的聲音,更加迫不及待地想出去,所以說(shuō)是雨點(diǎn)兒“逗引”“我”出去。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”想穿新雨衣出門(mén)的急切心理。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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