閱讀短文,完成練習(xí)。
小螞蟻??一天,小螞蟻獨(dú)自去森林里玩。
??小蜜蜂飛來(lái),說(shuō):“小螞蟻,請(qǐng)幫我采一下花蜜好嗎?”“我才不幫你采呢。”小螞蟻回答。小蜜蜂聽(tīng)了,傷心地飛走了。
??一會(huì)兒,小蜻蜓提著果籃飛來(lái),說(shuō):“小螞蟻,你能幫我提一下果籃嗎?”“我才不給你提呢。”小螞蟻回答。小蜻蜓聽(tīng)了,皺著眉頭飛走了。
??這時(shí),小螞蟻找到一大塊面包,怎么搬也搬不動(dòng)。小蜜蜂和小蜻蜓飛來(lái)了,幫他搬回了家。小螞蟻不好意思地低下了頭。
(1)在橫線(xiàn)上填入合適的動(dòng)詞,再將三個(gè)短語(yǔ)填在句中合適的位置上。
搬搬面包提提果籃采采花蜜
小螞蟻不愿意幫小蜜蜂采花蜜采花蜜,不愿意幫小蜻蜓提籃子提籃子,而小蜜蜂和小蜻蜓卻愿意幫他搬面包搬面包。
(2)小螞蟻不好意思地低下了頭,他對(duì)小蜜蜂和小蜻蜓說(shuō):“小蜜蜂、小蜻蜓,謝謝你們!小伙伴之間應(yīng)該互相幫助,剛才我做錯(cuò)了,對(duì)不起小蜜蜂、小蜻蜓,謝謝你們!小伙伴之間應(yīng)該互相幫助,剛才我做錯(cuò)了,對(duì)不起”。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】搬;提;采;采花蜜;提籃子;搬面包;小蜜蜂、小蜻蜓,謝謝你們!小伙伴之間應(yīng)該互相幫助,剛才我做錯(cuò)了,對(duì)不起
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 9:0:1組卷:54引用:2難度:0.5
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú),她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。不過(guò),感謝上帝,孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開(kāi)開(kāi)恩吧□□她一面自言自語(yǔ),一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫(huà)出來(lái)。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說(shuō)明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《翠鳥(niǎo)》片段,回答下面的問(wèn)題。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)瞪開(kāi)葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚(yú)可機(jī)靈了,本片段中哪一句話(huà)說(shuō)明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來(lái)
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫(huà)出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫(xiě)一句不同的話(huà)。
(6)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚(yú)時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”圈出來(lái)。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話(huà)知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.
(1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。
(2)全文共有
(3)這段話(huà)具體寫(xiě)了柳樹(shù)、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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