當(dāng)前位置:
試題詳情
小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)和食鹽(主要成分是氯化鈉)是廚房中常見物質(zhì)。現(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中一種或兩種物質(zhì)組成。某科學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行探究。
主題I探究確定白色固體的組成
【實(shí)驗(yàn)方案】:探究過程如圖所示:

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,甲同學(xué)得出結(jié)論:此白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
(2)步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替,如 氫氧化鋇溶液氫氧化鋇溶液。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為,依據(jù)此方案甲同學(xué)得出的結(jié)論不正確。請說明原因并提出改進(jìn)措施:說明原因 過量的稀鹽酸、反應(yīng)生成的氯化鈉都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀過量的稀鹽酸、反應(yīng)生成的氯化鈉都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀。改進(jìn)措施 把稀鹽酸改為稀硝酸把稀鹽酸改為稀硝酸。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案后,通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并分析,得出結(jié)論:此白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。
主題Ⅱ測定白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
確定了樣品中的成分后,丙同學(xué)對樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定。稱取5.0g樣品做了測定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案如圖所示(裝置氣密性良好,部分夾持儀器已略去,各裝置中試劑皆為足量,假定每步均完全反應(yīng)或吸收)

【信息】堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物
(4)裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)。
(5)該實(shí)驗(yàn)要測定實(shí)驗(yàn)前后裝置E的質(zhì)量,其質(zhì)量差為樣品與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)束之后應(yīng)通入一段時(shí)間的空氣。這樣做的目的是 使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被E裝置吸收使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被E裝置吸收。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得裝置E的質(zhì)量,比反應(yīng)前增重2.2g,則該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 84%84%。
(7)若沒有裝置D,會造成測定結(jié)果 偏大偏大(選填“不變”“偏大”或“偏小”)。
【答案】NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;氫氧化鋇溶液;過量的稀鹽酸、反應(yīng)生成的氯化鈉都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀;把稀鹽酸改為稀硝酸;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被E裝置吸收;84%;偏大
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:226引用:5難度:0.3
相似題
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1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:30引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請回答下列問題:
(1)造紙業(yè)會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱:
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:93引用:1難度:0.5