“英雄”在教材中，如《百合花》中的小戰(zhàn)士，《沁園春?長沙》中的“恰少年”的“同學(xué)”；也在現(xiàn)實(shí)生活中，如新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國土——團(tuán)長祁發(fā)寶身負(fù)重傷，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉四名官兵犧牲。而今，有人說，新時(shí)代是成就英雄的時(shí)代；也有人說，這是個(gè)沒有英雄只有偶像的時(shí)代。
請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生或者當(dāng)事人的身份完成寫作。
①2021年7月1日，在興華中學(xué)舉行的“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年”典禮上，以“致敬英雄”為題，寫一篇演講稿。
②2021年8月1日，中國人民解放軍建軍94周年紀(jì)念日，給衛(wèi)國戍邊英雄或其家屬寫一封信。
③2049年9月30日，“慶祝中華人民共和國成立100周年”慶典前夕，以“與歷史英雄對(duì)話”為題，寫一篇在興華中學(xué)向未來文學(xué)社讀書會(huì)上的發(fā)言稿。
要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景，符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。
【考點(diǎn)】命題作文．
【答案】見解答
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣；但對(duì)我們而言，真正的成熟卻不僅僅指身體的長成……
請(qǐng)以“這，才是成熟的模樣”為題目，寫一篇記敘文。
要求：①立意準(zhǔn)確，思想健康；②內(nèi)容充實(shí)，有適當(dāng)細(xì)節(jié)描寫；③將題目抄在答題卡上，書寫清晰，不少于800字。④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實(shí)人名。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：14引用：2難度：0.1 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
作家三毛說：心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。
對(duì)三毛的這句話，你有怎樣的理解、思考和感悟？請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“自渡”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；
②除詩歌外，文體不限。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：23引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫文章。
所有的民族都有自己特定的節(jié)日。比如西方的圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié)等，中國的春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。在節(jié)日里，你曾結(jié)識(shí)了永難忘懷的人，你曾經(jīng)歷了一些記憶猶新的事……
請(qǐng)把作文題目“我的節(jié)回憶”補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
要求：①扣住所選節(jié)日的特點(diǎn)。②寫人要凸顯個(gè)性，寫事要有點(diǎn)波瀾，能突出中心。③要有生動(dòng)的描寫和抒情。④不少于800字。⑤不要套作，不得抄襲。發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：9引用：4難度：0.1