試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀熱點新聞,回答問題。
“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!”第36個教師節(jié),各地紛紛開展慶?;顒印A?xí)近平指出,面對突如其來的新冠肺炎疫情,全國廣大教師迎難而上,奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上,守護(hù)億萬學(xué)生身心健康,支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育,為抗擊疫情作出了重要貢獻(xiàn)。
(1)材料體現(xiàn)了哪些尊重已經(jīng)成為了社會共識?
(2)“停課不停學(xué)、不停教”源于教育對國家和民族怎樣的重要性?
(3)針對材料中的兩條戰(zhàn)線,我們中學(xué)生能分別做什么力所能及的事?

【答案】(1)尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。
(2)①一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。②百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
(3)抗擊疫情:遵守防疫要求、減少外出、保持社交距離、勤洗手、多通風(fēng)、外出戴好口罩等。學(xué)習(xí):做學(xué)習(xí)的管理者、努力學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞逸結(jié)合等。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.人才是實現(xiàn)民族振興、贏得競爭主動的戰(zhàn)略資源,必須堅持人才引領(lǐng)驅(qū)動。在教育、科技、人才中,人才發(fā)揮著_____性支撐作用,人才既是教育發(fā)展的核心要素,又是科技創(chuàng)新的主體。(  )

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.5
  • 2.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。”下列關(guān)于詩句中“格”的解讀理解最合適的是 ( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.近年來,鹽城市深入實施“黃海明珠人才計劃”,深入推進(jìn)名校優(yōu)生“匯鹽行動”、萬名學(xué)子“聚鹽行動”、駐鹽學(xué)子“留鹽行動”,不斷強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。對此你贊同的是(  )

    發(fā)布:2024/9/2 13:0:8組卷:2引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正