請閱讀材料，回答問題。
同學(xué)們參觀了魯迅故居。故居北屋后面一間僅有八平米的斗室（俗稱“老虎尾巴”），就是當(dāng)年魯迅的工作室兼臥室，擺設(shè)十分簡單而緊湊。北窗下，兩條長凳搭上兩塊木板就是床，墊的和蓋的都很薄。冬天“老虎尾巴”里也不單獨(dú)生火，是和中間吃飯的屋子共用一個爐子。魯迅曾經(jīng)說過：“一個獨(dú)身的生活，決不能常往安逸方面著想的，豈但我不穿棉褲而已，你看我的棉被，也是多少年沒有換的老棉花，我不愿意換。你再看我的鋪板，我從來不愿意換藤繃或棕繃。我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”魯迅正是這樣，簡樸的生活，勤奮忘我的工作，直到他生命的最后一息，他確“像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”。
（1）對材料中畫線的句子理解正確的一項是AA
A．此句使用比喻手法，表明魯迅過著最簡單的生活，卻將最有價值的東西獻(xiàn)給他人。
B．此句將魯迅和牛作比較，表明了他“滿招損，謙受益”的人生態(tài)度。
C．此句運(yùn)用夸張手法，表明一種境界，即人生重要的不是索取，而是奉獻(xiàn)的精神。
（2）（部編版六年級上）結(jié)合本單元的課文，以及對魯迅故居的了解，說說魯迅是一個怎樣的人。
【考點】語段閱讀．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：30引用：2難度：0.1
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4