小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度h和H（H＞h）由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離，實驗過程如圖所示：
（1）該實驗中物體的動能是指 鋼球鋼球（選填“鋼球”或“木塊”）的動能；實驗中通過觀察 木塊移動距離的遠(yuǎn)近木塊移動距離的遠(yuǎn)近來說明動能的大小；
（2）比較甲、乙兩圖進(jìn)行的實驗，由此得出結(jié)論是：當(dāng) 質(zhì)量質(zhì)量相同時，小球的 速度速度越大，動能越大；
（3）圖乙、丙換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是控制鋼球下滑到斜面底時的 速度速度相同，探究物體動能大小與 質(zhì)量質(zhì)量的關(guān)系；
（4）木塊在水平面上滑動的過程中，受到水平面的摩擦力 不變不變，克服摩擦力做功的功率 變小變小（兩個空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。
【考點】探究影響物體動能大小的因素；探究影響物體動能大小的因素-動能與速度的關(guān)系；探究影響物體動能大小的因素-動能與質(zhì)量的關(guān)系；探究影響物體動能大小的因素-動能大小的現(xiàn)象表現(xiàn)．
【答案】鋼球；木塊移動距離的遠(yuǎn)近；質(zhì)量；速度；速度；質(zhì)量；不變；變小
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/11 0:0:9組卷：31引用：3難度：0.6
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1．如圖是探究小車動能大小與某因素有關(guān)的實驗情景，該實驗是通過 比較小車動能大小的，第二步操作是將小車置于斜面上高7cm處由靜止釋放，這是為了探究小車動能大小與 的關(guān)系。第二步操作中砝碼所受重力做功 J。（g取10N/kg）發(fā)布：2024/12/24 1:0:1組卷：170引用：5難度：0.7 -
2．如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗中，讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 1:30:1組卷：420引用：22難度：0.5 -
3．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選中小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實驗探究：
（1）本實驗的研究對象是 ，實驗中，斜面的作用是控制小車 的大??；
（2）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠(yuǎn)近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是 法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。
（3）為了研究汽車超速問題，實驗中應(yīng)選擇 兩個圖進(jìn)行比較。
（4）為了研究汽車超載問題，實驗中應(yīng)選擇乙、丙兩個進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：4引用：2難度：0.6