默寫古詩(shī)文。
（1）欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者

坐觀垂釣者

，

徒有羨魚(yú)情

徒有羨魚(yú)情

。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）
（2）

窈窕淑女

窈窕淑女

，君子好逑。（《關(guān)雎》）
（3）縱我不往，

子寧不嗣音

子寧不嗣音

？（《子衿》）
（4）坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，

凄神寒骨

凄神寒骨

，

悄愴幽邃

悄愴幽邃

。（《小石潭記》）
（5）讀古詩(shī)文，不單要讀語(yǔ)言，更要讀意蘊(yùn)。讀《蒹葭》“

蒹葭蒼蒼

蒹葭蒼蒼

，

白露為霜

白露為霜

”，我們讀到了蕭瑟冷凝的白露節(jié)氣，感受到了凄清氣氛；讀王勃《送杜少府之任蜀州》的“

海內(nèi)存知己

海內(nèi)存知己

，

天涯若比鄰

天涯若比鄰

”感受到了他樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼；讀《桃花源記》中“

黃發(fā)垂髫

黃發(fā)垂髫

，

并怡然自樂(lè)

并怡然自樂(lè)

”感受到了人們生活安康、心情舒暢、安靜自足的理想境界。