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早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。
在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類 不僅不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說(shuō)，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（2）讀畫線句子，聯(lián)系上下文回答問(wèn)題。
①“這一假說(shuō)”是指：鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
②“這一假說(shuō)”成立的條件是：一些與鳥類關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛。一些與鳥類關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛。
（3）文中“這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷”指的是 BB
A．古生物學(xué)家們繪制的恐龍圖。
B．古生物學(xué)家們的研究歷程和成果。
（4）“點(diǎn)睛之筆”在文中的意思是 AA
A．遼西的發(fā)現(xiàn)為古生物學(xué)家們的研究工作提供了關(guān)鍵的證據(jù)。
B．遼西的發(fā)現(xiàn)使古生物學(xué)家描繪的畫卷更生動(dòng)、傳神。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】不僅；而且；鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。；一些與鳥類關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛。；B；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：30引用：1難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去，別等他們醒來(lái)?！?br />（1）片段中描寫漁夫動(dòng)作的詞語(yǔ)有：；描寫漁夫神態(tài)的詞語(yǔ)有：。
（2）從“我們總能熬過(guò)去的！”句子中的“熬”字，你體會(huì)到了什么？發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：10引用：2難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀
孩子們會(huì)感受愛了，但這不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問(wèn)：你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？請(qǐng)舉手！”
霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。“向爸爸媽媽祝賀生日的，請(qǐng)舉手！”教室里寂靜無(wú)聲，沒有人舉手，沒有人說(shuō)話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
（1）寫近義詞。
霎時(shí)依然寂靜無(wú)聲
（2）這個(gè)文段選自課文《》。
（3）孩子們沉默的原因是：。
（4）這“極為珍貴的東西”是什么？
（5）為什么說(shuō)孩子們的沉默是可貴的？發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．課內(nèi)閱讀。
海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四來(lái)。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
（1）這段話選自課文《》。
（2）找出這段話的中心句，畫上“ ”。
（3）從選文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞寫下來(lái)。
進(jìn)攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）請(qǐng)概括下面的海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。要求：不超過(guò)三個(gè)字。
海參：
梭子魚：
烏賊和章魚：
貝類：
（5）你還知道其他海底動(dòng)物的不同的活動(dòng)方法嗎？試著寫一個(gè)。發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：7引用：4難度：0.5