我會(huì)看圖寫話
燕子在一棵大柳樹(shù)上安了家,可是,有一天,小燕子發(fā)現(xiàn),大柳樹(shù)不見(jiàn)了,它的家沒(méi)有了,小燕子傷心地在樹(shù)樁旁盤旋,它不明白,人們?yōu)槭裁纯匙吡怂募遥?/div>燕子在一棵大柳樹(shù)上安了家,可是,有一天,小燕子發(fā)現(xiàn),大柳樹(shù)不見(jiàn)了,它的家沒(méi)有了,小燕子傷心地在樹(shù)樁旁盤旋,它不明白,人們?yōu)槭裁纯匙吡怂募遥?/div>【考點(diǎn)】看圖寫話.【答案】燕子在一棵大柳樹(shù)上安了家,可是,有一天,小燕子發(fā)現(xiàn),大柳樹(shù)不見(jiàn)了,它的家沒(méi)有了,小燕子傷心地在樹(shù)樁旁盤旋,它不明白,人們?yōu)槭裁纯匙吡怂募遥?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/8 13:30:1組卷:0引用:1難度:0.6
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1.要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些人,他們?cè)谑裁吹胤?,干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái),編一個(gè)小故事。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:48引用:6難度:0.7
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2.仔細(xì)看圖,圖中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后寫一段通順連貫的話。(可以用上詞語(yǔ)加油站中的詞語(yǔ))
詞語(yǔ)加油站:白花花 嘩啦啦 鮮艷 關(guān) 做 立牌子 節(jié)約用水
發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:2引用:1難度:0.5
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3.看圖寫話。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:4引用:2難度:0.6
燕子在一棵大柳樹(shù)上安了家,可是,有一天,小燕子發(fā)現(xiàn),大柳樹(shù)不見(jiàn)了,它的家沒(méi)有了,小燕子傷心地在樹(shù)樁旁盤旋,它不明白,人們?yōu)槭裁纯匙吡怂募遥?/div>
【考點(diǎn)】看圖寫話.
【答案】燕子在一棵大柳樹(shù)上安了家,可是,有一天,小燕子發(fā)現(xiàn),大柳樹(shù)不見(jiàn)了,它的家沒(méi)有了,小燕子傷心地在樹(shù)樁旁盤旋,它不明白,人們?yōu)槭裁纯匙吡怂募遥?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/8 13:30:1組卷:0引用:1難度:0.6
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1.要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些人,他們?cè)谑裁吹胤?,干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái),編一個(gè)小故事。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:48引用:6難度:0.7 -
2.仔細(xì)看圖,圖中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后寫一段通順連貫的話。(可以用上詞語(yǔ)加油站中的詞語(yǔ))
詞語(yǔ)加油站:白花花 嘩啦啦 鮮艷 關(guān) 做 立牌子 節(jié)約用水發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.看圖寫話。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:4引用:2難度:0.6
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