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愛(ài)說(shuō)大話(huà)的青蛙愛(ài)說(shuō)大話(huà)的青蛙
池塘邊上住著一條蛇，它成天橫行霸道，見(jiàn)了青蛙就不放過(guò)。青蛙們被它吃怕了，聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就馬上zuān 鉆鉆進(jìn)水里藏起來(lái)，連大氣都不敢出。
有一天 ，，飛來(lái)了一只鷹 ，，啄死了這條蛇 。。青蛙們高興極了 ，，都來(lái)到岸邊上 ，，又是唱歌 ，，又是跳舞 。。
一只青蛙說(shuō)：“那條蛇太可惡了，但是它也沒(méi)有什么了不起的，我還敢罵它呢！”
另一青青蛙說(shuō)：“那算得了什么，有一回，我還往它身上吐過(guò)唾沫呢！”
它剛說(shuō)完，其它青蛙全都吵吵起來(lái)。這個(gè)說(shuō)它曾用樹(shù)枝打過(guò)蛇，那個(gè)說(shuō)它曾和蛇打過(guò)仗。
正當(dāng)青蛙們爭(zhēng)著吹牛的時(shí)候，一個(gè)淘氣的小孩子扔過(guò)來(lái)一duàn 段段草繩。它們以為又來(lái)了一條蛇，誰(shuí)也顧不上吹牛了，一個(gè)個(gè)全都逃得無(wú)影無(wú)蹤。
（1）給短文加個(gè)題目，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
（2）給第二自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（3）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在橫線(xiàn)上。
| 橫行霸道（hèng héng） |
héng héng
|
| 可惡（è wù） |
wù wù
|
| 吐唾沫（tǔ tù） |
tǔ tǔ
|
（5）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)詞語(yǔ)。
①形容胡作非為，不講理。
橫行霸道
橫行霸道
②形容消失得干干凈凈，不知去向。
無(wú)影無(wú)蹤
無(wú)影無(wú)蹤
（6）文中寫(xiě)了
蛇
蛇
、鷹
鷹
和 青蛙
青蛙
三種動(dòng)物。讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理，寫(xiě)下來(lái)。不要說(shuō)大話(huà)，要有實(shí)際行動(dòng)。
不要說(shuō)大話(huà)，要有實(shí)際行動(dòng)。
。【考點(diǎn)】寓言；給文章加標(biāo)題．
【答案】愛(ài)說(shuō)大話(huà)的青蛙；鉆；，；，；。；，；，；，；。；段；héng；wù；tǔ；橫行霸道；無(wú)影無(wú)蹤；蛇；鷹；青蛙；不要說(shuō)大話(huà)，要有實(shí)際行動(dòng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/11 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
相似題
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1．我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。
??從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買(mǎi)盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō)：“這個(gè)金盾牌很好！”
??站在右邊的將軍說(shuō)：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌?！?br />??這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。
??做盾牌的人說(shuō)：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”
（1）站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌，他們都了。
（2）文中的盾牌是什么樣的？
（3）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的寓言故事，回答問(wèn)題。
濫①竽②充數(shù)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，又喜歡講排場(chǎng)，他手下吹竽的樂(lè)隊(duì)就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生，到齊宣王那里請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。齊宣王給他很高的待遇，把他編在吹竽隊(duì)里。其實(shí)，南郭先生不會(huì)吹竽。演奏的時(shí)候，他就鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢(shì)，混在隊(duì)里充數(shù)。他混過(guò)了一次又一次，都沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。
后來(lái)，齊宣王死了，他的兒子齊?。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但是他不喜歡聽(tīng)大家一起吹，改成一個(gè)接一個(gè)地吹給他聽(tīng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注釋?zhuān)孩贋E：làn,失實(shí)，不真實(shí)。②竽：yú，古代的一種樂(lè)器。
（1）根據(jù)寓言故事的內(nèi)容選一選，填一填。（填序號(hào)）喜歡講排場(chǎng)，常叫三百人一齊吹竽；也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但喜歡一個(gè)一個(gè)地吹給他聽(tīng)。
①齊湣王
②齊宣王
（2）把文中描寫(xiě)南郭先生裝腔作勢(shì)的句子找出來(lái)，畫(huà)上“ ”。
（3）南郭先生為什么偷偷地溜走了？
（4）《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了什么？
①有真實(shí)本領(lǐng)的人才被埋沒(méi)了。
②沒(méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人，混在行家隊(duì)伍里充數(shù)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：53引用：4難度：0.7 -
3．課外閱讀。
小河馬的本領(lǐng) 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴快樂(lè)地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒掛在樹(shù)上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣，沒(méi)精打采。
小河馬說(shuō)：“我沒(méi)有能卷木頭的鼻子，沒(méi)有會(huì)唱歌的嘴巴，也沒(méi)有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？唉，我真沒(méi)用！”
一天，小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇，可是它沒(méi)有辦法過(guò)河，小河馬看見(jiàn)了說(shuō)：“你坐在我的背上，我背你過(guò)河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大！”小河馬很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”小兔說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天，小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”，每天。
（1）短文分別寫(xiě)了大象、小鳥(niǎo)和小猴子的什么本領(lǐng)？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（2）從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開(kāi)心的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
（3）小河馬幫助過(guò)了河，后來(lái)建起了一個(gè)“”。
（4）結(jié)合短文的內(nèi)容，在文中最后一個(gè)自然段的橫線(xiàn)上補(bǔ)充合適的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：43引用：3難度：0.6
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