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??六年的小學(xué)生活中,既有歡暢淋漓的笑聲,也有傷心不已的淚水,還有頗為豐碩的收獲。現(xiàn)在就請(qǐng)你擷取小學(xué)生活中的一朵小浪花,以“我的故事”為題,寫出一次難忘的經(jīng)歷。
??要求:條理清楚,內(nèi)容具體,能用上恰當(dāng)?shù)膶懽魇址ū磉_(dá)自己的真情實(shí)感,不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

【考點(diǎn)】記敘文(記事)
【答案】我的故事      在我的學(xué)習(xí)生涯中,最讓我心兒怦怦跳的,莫過(guò)于三年級(jí)上學(xué)期的升旗儀式了。
      那時(shí),老師給我和張予超每人一張升旗手表格,讓我們填好后交給她。我一邊填,心里一邊樂(lè)開(kāi)了花:當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情??!
      星期一一大早,我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。老師讓我們先把繩子解開(kāi)。我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。
      終于到了做早操的時(shí)候了,進(jìn)行曲響起來(lái)了,各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上,心怦怦跳起來(lái)。我在心中反復(fù)回想如何解繩子,在國(guó)歌響起的什么時(shí)候揮旗……
      接下來(lái)就是念升旗手名字的時(shí)候了,我望著臺(tái)下的幾百雙眼睛,心跳加速了起來(lái):那么多人在看著我,要是出差錯(cuò)了多丟人??!
      到了升旗的時(shí)候,我的手心已經(jīng)微微出汗了。我一邊緊握繩子,一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。
      國(guó)歌響起了,我在心里默默念著拍子。此時(shí)此刻,我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗,我一口大氣也不敢喘,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗:一秒,兩秒,三秒……終于,國(guó)旗升到頂端了,我連忙把麻繩重新綁上去。
     下臺(tái)的時(shí)候我的腳都快軟了,但心里還是開(kāi)心的,這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/2 8:0:8組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.愛(ài),是人類最美好的情感;愛(ài),使人間充滿溫暖。古今中外流傳著無(wú)數(shù)頌揚(yáng)人間真情的故事。你的身邊發(fā)生過(guò)這樣的故事嗎?寫一件你身邊發(fā)生的愛(ài)的故事。要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,寫出自己的感受。

    發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2.題目:
     
    的愛(ài)
    寫作提示:請(qǐng)你先將題目“
     
    的愛(ài)”補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于400字的作文。要求:詳略得當(dāng),情感真摯,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句通順。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.4
  • 3.你最喜歡我國(guó)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?你是怎么度過(guò)的呢?請(qǐng)寫一寫。
    注意:①注意格式。每寫一段要先空兩格。②寫完讀一讀,看看是否通順,有沒(méi)有錯(cuò)別字。③題目自擬,要詳細(xì)寫出自己是如何度過(guò)節(jié)日的,突出節(jié)日習(xí)俗,切忌寫流水賬。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:12引用:2難度:0.4
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