快樂閱讀。
      當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！?br />      媽媽搖搖頭

，

，

回答說

：“

：“

不行啊

，

，

我也很累

，

，

抱不動(dòng)你了

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。”

      妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！?br />      妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”
（1）用“         ”畫出選文中妹妹兩次說的話，第一處妹妹的心情是

疲憊

疲憊

的，第二處妹妹的心情是

興奮、高興

興奮、高興

的，她的心情發(fā)生變化的原因是

A

A

。
A.妹妹把枝條當(dāng)成了真正的馬，覺得十分有趣，忘記了疲勞。
B.馬載著妹妹，很輕松地回了家。
（2）“這是一匹出色的馬”中的“馬”指的是

枝條

枝條

。
（3）仿照第一自然段，給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
（4）想象一下妹妹騎“馬”回家的情景，寫一寫。

妹妹一邊抽著枝條，一邊高聲大喊：“駕！”就這樣，妹妹無比興奮地回到了家，臉上還洋溢著燦爛的笑容。

妹妹一邊抽著枝條，一邊高聲大喊：“駕！”就這樣，妹妹無比興奮地回到了家，臉上還洋溢著燦爛的笑容。