閱讀如圖的材料，根據(jù)要求寫作。
      請(qǐng)根據(jù)漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。
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【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】下山亦上行     青山之高，可比蒼茫的云天；人生的功名成就，亦如千尺高山。有人立于山頂，好似成功已信手可得；有人卻仍在下山，勇赴下一座險(xiǎn)峰。其實(shí)，下山之退，亦是人生之進(jìn)，倚于一時(shí)的成功，實(shí)則不進(jìn)之退。
     下山，是一種不傲。如果說，上山是對(duì)生命之險(xiǎn)峰的探索，那下山則是對(duì)生命之靜水的尋源。上山時(shí)，我們的眼神總為山頂迷惑，為了一念付諸許多努力。而下山時(shí)，我們才能眼觀足下，一邊走一邊看四周風(fēng)景，才能發(fā)現(xiàn)被忽略過的美麗。脫去了山頂“一覽眾山小”的迷境，我們才能在尋覓中認(rèn)清自己的渺小，慶幸自己的機(jī)遇，感恩自己的好友、家人，才能明白事在人為，才能理解為者常成，重新進(jìn)入探索的過程，才能見素抱樸，抱撲則氣定，抱樸則神全。
     下山，亦是一種不滿，不滿于當(dāng)前的成功，不滿于自己的探索，不滿于自己的才華，更不滿于自己的野心。正如連接兩座山的，不是平地的寬廣，而是低谷的崎嶇。只有下山，才能發(fā)掘更熱烈的自己?？忌媳贝蟮溺姺既?，選擇考古系，是從高考之峰走向熱愛之山；北大畢業(yè)的李雨涵婉拒多所名校的橄欖枝，從事三江源的考古工作，是從大學(xué)之山走向大美之峻。是對(duì)自己的不斷嘗試，亦或是英雄的孤獨(dú)求敗，讓我們擁有了放下的謙卑——若是兩手滿當(dāng)當(dāng)，何以抓起新的成就？
     下山，更是一種不惑。人生也有涯而知無涯。庸人常流連于行差踏錯(cuò)的顧慮之中，在一時(shí)的得失中或因物喜，或以己悲，而不惑的人卻總能以有涯窮盡更高的視角，造就更高的格局，為心之所向而踐行到底。從新中國的誕生，到一五計(jì)劃的完美收官，勝利并沒有阻擋中華民族探索的步伐，為了解決落后生產(chǎn)力和先進(jìn)的社會(huì)制度的矛盾癥結(jié)，我們并未停滯于此，而是攜著傷痛繼續(xù)前行。浩蕩的社會(huì)主義理想，曾讓紅色的血液沸騰，也曾讓紅色的傷痛于風(fēng)中結(jié)痂。下山的過程，注定是艱辛的，但不惑之人正因有志而不惑，也因信仰而愈挫愈勇。總結(jié)過往，以奮斗之志將其化作未來的序章，又何不是一種“上山”呢？
     下山的選擇，或許是一時(shí)的人生，但人生卻是永恒的選擇?；蛟S，上山的路途總是那么清晰明朗，此刻山頂?shù)娘L(fēng)景總是令人想駐足停留，或許下山的道路注定坎坷，甚至?xí)俅蜗萑肜ьD迷霧的探索之中，令人躊躇不前，也令人黯然失色。但，人生的理想，不在于一次的上山與下山中體現(xiàn)，而是在無數(shù)的重巒疊嶂與壁立千仞之間得到升華。
     我們害怕身處廬山的迷茫，但更畏懼清醒地看到自己的無動(dòng)于衷?！皾M招損，謙受益?！鄙巾敳皇菉^斗的結(jié)束，而是下一個(gè)征途的開始。所謂下山，亦是上行。