閱讀下面的文字,完成下列各題。
走進(jìn)陜西省寶雞市千陽縣閆家村的農(nóng)家院落,一幅“鳥銜櫻桃花,此時(shí)刺繡閑”的畫卷鋪展開來——梧桐樹下,婦女們或兩兩相坐,或三五圍群,隨著手中上下翻飛的銀針,簸箕里的彩線化成了布緞上的圖案。你繡耳朵,我繡面,你裁四爪,我點(diǎn)睛,籮筐里堆著剛完工的一只只或威猛、或呆萌的“小老虎”。
這就是“西秦刺繡”,一項(xiàng)傳承于陜西省寶雞市的巧奪天工的民間繡活。有別于蘇繡、湘繡等四大名繡,西秦刺繡散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,造型上有平面、立體、浮雕等形式,技法上有平繡、懸繡和拼縫等工藝,形態(tài)簡潔夸張,色彩明快熱烈,2008年被確定為第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目??脊艑W(xué)者們曾在寶雞的西周井姬墓葬中發(fā)現(xiàn)有刺繡遺跡,一脈飛針,千年相傳。①西秦繡娘們大多自幼承受祖母、母親的手教,②或是傳授來自于親戚鄰居中技藝高超者,③他們目前仍活躍在寶雞北部塬區(qū)千陽、鳳翔、隴縣等地的農(nóng)村地區(qū)。
虎頭虎腦、虎虎生威、如虎添翼……這些詞語體現(xiàn)了人們對虎特殊的情感。文化興,國潮起。近10年來,西秦“虎”,走紅各地。出自農(nóng)家繡娘們手中的虎頭帽走進(jìn)了北京冬奧會、虎頭枕榮登郵票全國發(fā)行、虎頭鞋躋身優(yōu)秀旅游紀(jì)念品行列……產(chǎn)品供不應(yīng)求。作為西秦刺繡的發(fā)祥地和主產(chǎn)區(qū),千陽縣目前有21個(gè)刺繡專業(yè)合作社,帶動1.2萬名婦女就業(yè)。西秦刺繡這一植根于鄉(xiāng)土的民間美術(shù),在傳承民俗文化的同時(shí),正為家門口的父老鄉(xiāng)親繡出一條“致富路”。
(1)文中畫波浪線的語句中有兩處表述不當(dāng),請標(biāo)出病句序號后再做修改,并使修改后的語句與上下文的銜接流暢自然。
(2)第一段畫橫線的句子,如果寫成“大家一起繡耳朵,繡面,裁四爪,點(diǎn)睛”,表達(dá)效果有什么不同?
【考點(diǎn)】病句辨析;句段的表達(dá)效果.
【答案】(1)①西秦繡娘們大多自幼得到祖母、母親的手教
②或是(得到)親戚鄰居中技藝高超者的傳授
(2)①原句運(yùn)用了排比手法,使句子更整齊,有音韻感、節(jié)奏感,讀起來朗朗上口。改句的表達(dá)略顯生硬。
②原句“你”和“我”穿插使用,突出了相互合作,一起刺繡的熱鬧感,表達(dá)更富趣味性。改句只是陳述事件,趣味性不足。
③原句在語言風(fēng)格上更活潑,具有畫面感,和整個(gè)語段更契合。改句常規(guī)表達(dá),文學(xué)藝術(shù)性上有所欠缺。
②或是(得到)親戚鄰居中技藝高超者的傳授
(2)①原句運(yùn)用了排比手法,使句子更整齊,有音韻感、節(jié)奏感,讀起來朗朗上口。改句的表達(dá)略顯生硬。
②原句“你”和“我”穿插使用,突出了相互合作,一起刺繡的熱鬧感,表達(dá)更富趣味性。改句只是陳述事件,趣味性不足。
③原句在語言風(fēng)格上更活潑,具有畫面感,和整個(gè)語段更契合。改句常規(guī)表達(dá),文學(xué)藝術(shù)性上有所欠缺。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:16引用:1難度:0.5
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