班級(jí)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小明同學(xué)就“身邊的文化遺產(chǎn)”寫(xiě)下了兩段話。請(qǐng)你閱讀后根據(jù)要求完成問(wèn)題。
??比起恢弘的長(zhǎng)城景觀，我更喜歡橫沙書(shū)香街那些詩(shī)意的角落。遠(yuǎn)離了cù yōng

簇?fù)?/div>

簇?fù)?/div>的人群，更顯得它幽靜的瑰麗與神秘!陽(yáng)光透過(guò)翠竹，竹影映照在青墻上，竹影搖曳，竹霧繚繞。沒(méi)有精巧的鐫刻，沒(méi)有wēi yán 

威嚴(yán)

威嚴(yán)

的氣魄，與那些明艷旖旎的風(fēng)光不同，這些景致別有一番tè shū 

特殊

特殊

 的情趣。漫步書(shū)香街的青墻下，既能感受到歷史的滄桑，也能使人心神寧?kù)o。
??站在巷口yuǎn tiào 

遠(yuǎn)眺

遠(yuǎn)眺

 那一幢幢古色古香的嶺南建筑，我心里是由忠的驚嘆和激動(dòng)：我為黃埔自豪，更為中國(guó)自豪!
（1）根據(jù)拼音，在相應(yīng)的橫線中寫(xiě)出詞語(yǔ)。
（2）文段中加點(diǎn)詞“鐫刻”的正確讀音是下列哪一項(xiàng)？

C

C

A.jūn kè
B.juàn kè
C.juān kè
D.jùn kè
（3）找出文段中的一個(gè)錯(cuò)別字，并加以改正。

忠

忠

改為

衷

衷

（4）請(qǐng)你仿照畫(huà)橫線句子的表達(dá)特點(diǎn)，寫(xiě)一個(gè)句子。

比起波濤洶涌的大海，我更喜歡碧波蕩漾的西湖。

比起波濤洶涌的大海，我更喜歡碧波蕩漾的西湖。