在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中。
| 實驗序號 | 實驗條件 | 彈簧測力計示數(shù)F/N | |
| 壓力情況 | 接觸面情況 | ||
| 甲 | 木塊 | 木板 | 4.2 |
| 乙 | 木塊和砝碼 | 木板 | 4.4 |
| 丙 | 木塊和砝碼 | 毛巾 | 5 |
勻速直線
勻速直線
運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，由二力平衡原理可知木塊受到的滑動摩擦力大小為 4.2
4.2
N。（2）繼續(xù)分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出實驗結論：
接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
，下列各種現(xiàn)象中，利用了上述結論的是B
B
（填序號）。A.汽車在結冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
（3）用圖丁裝置測量滑動摩擦力操作更方便，若測量時發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)不穩(wěn)定，其原因可能是
②
②
。①木塊A的下表面粗糙程度不均勻
②木板B的上表面粗糙程度不均勻
【考點】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗．
【答案】勻速直線；4.2；接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；B；②
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：126引用：1難度：0.4
相似題
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1．如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中：
（1）實驗中測量滑動摩擦力大小的原理是 。
（2）甲、丙兩圖是為了研究滑動摩擦力大小與 的關系，實驗中采用的研究方法是 。
（3）根據(jù)甲、乙兩圖可得結論是：。
（4）小華同學將甲圖測量摩擦力大小裝置改為丁圖裝置的好處是：。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：535引用：6難度：0.6 -
2．實驗小組做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。
（1）如圖甲，沿水平方向 拉動木塊測出滑動摩擦力大小。
（2）在木塊上添加砝碼，重復（1），發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，說明滑動摩擦力的大小與 有關；在長木板上分別鋪上毛巾和棉布，進行對照實驗，這是為了探究滑動摩擦力的大小與 的關系；
（3）圖甲中，增大拉力使木塊加速運動，木塊受到的滑動摩擦力大小將 ；
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不易穩(wěn)定，改用如圖乙的裝置水平拉動長木板，結果發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)仍然不夠穩(wěn)定，可能的原因是 。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：1154引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，這是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗情形。
（1）如圖1所示，用彈簧測力計水平拉動木塊A應使木塊A沿水平桌面做 運動，此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊A所受滑動摩擦力的大小，其依據(jù)是 。
（2）如圖2所示，在木塊A上疊放木塊B，與圖1進行對比，可探究滑動摩擦力的大小與 之間的關系；圖2中木塊A所受滑動摩擦力比圖1中木塊A所受滑動摩擦力 （選填“大”、“小”或“一樣”）。
（3）如圖3所示，在木塊A下墊上兩個輕質滾輪，與圖1比較，彈簧測力計的示數(shù)會 （選填“增大”或“減小”）。
（4）在圖1實驗的基礎上，將木塊B直接放在水平桌面上按圖1中方式進行實驗用來探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系，這樣操作是否可行？并說明理由。 。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：39引用：2難度：0.5