閱讀下面的文字，完成下列各題。
調(diào)皮的日子（節(jié)選） 最氣人的是，到了新年，姑父給小沙的禮物不是壓歲錢，也不是鋼筆，更不會(huì)是什么香甜食品，而是半打新式的旋轉(zhuǎn)牙刷，這種禮物價(jià)格很貴，可沒有一個(gè)小孩會(huì)喜歡。
當(dāng)然，小沙有個(gè)脾氣大大的好的姑媽，她從不罵小孩，也不會(huì)用手指敲我們的腦袋。①但是，她有個(gè)想法讓人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的，一站到體重稈上那計(jì)量針就往右倒去。可是，小沙十分瘦弱，像姑父那樣細(xì)胳膊細(xì)腿。姑媽每天追著小沙說：“再吃塊面包好不好？就一小塊！多吃點(diǎn)兒有抵抗力！”假如小沙點(diǎn)點(diǎn)頭，那么就徹底陷入麻煩中。因?yàn)?，姑媽?huì)切下一塊磚頭那么厚的面包說：“就這一點(diǎn)點(diǎn)，吃完再加！”假如小沙答應(yīng)把這大塊面包吃光，那么，在吃面包期間，姑媽一會(huì)兒會(huì)往面包里夾三塊肉，一會(huì)兒又會(huì)涂兩層黃油，有時(shí)還一定要放個(gè)煎蛋進(jìn)去?？傊?，那塊面包會(huì)變成巨大的超級(jí)面包，看上去像是供給日本相撲隊(duì)員吃的特制面包。
②小沙常常被這樣的面包噎（yē）得抻（chēn）著脖子打飽嗝兒，樣子像傻呵呵的北京填鴨。
??即便這樣，姑媽還說：“再來一塊怎么樣？”她真的不怕小沙的肚子爆炸？過新年時(shí)，她送給小沙的禮物是：一罐五公斤重的壓縮餅干。
小沙求我?guī)兔Τ鳇c(diǎn)子，說再這么吃下去他會(huì)成為一個(gè)飯桶。我對(duì)他說，最好家里能養(yǎng)一頭寵物豬，它食量大，吃不掉的東西可以供應(yīng)給它。
小沙欣喜若狂，去跟姑父要求養(yǎng)一頭豬。姑父大喊大叫，說豬會(huì)亂拉屎的，這樣家里豈不成了豬圈？其實(shí)，可以給豬用上新式尿布，那叫“尿不濕”，電視廣告上有的。③不知為什么，姑父竟沒想到這個(gè)辦法。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
姑父送給小沙的新年禮物是半打新式的旋轉(zhuǎn)牙刷半打新式的旋轉(zhuǎn)牙刷，姑媽送給小沙的新年禮物是一罐五公斤重的壓縮餅干一罐五公斤重的壓縮餅干，姑媽送這個(gè)禮物的目的是讓小沙長胖點(diǎn)讓小沙長胖點(diǎn)。
（2）理解文中畫“ ”的句子。
A.聯(lián)系生活實(shí)際可知，句①加點(diǎn)部分的意思是體重非常重體重非常重。
B.句②把小沙抻著脖子打飽嗝兒的樣子小沙抻著脖子打飽嗝兒的樣子比作北京填鴨北京填鴨，形象地寫出了小沙被噎得打飽嗝兒時(shí)的樣子小沙被噎得打飽嗝兒時(shí)的樣子。
C.聯(lián)系上文可知，句③中的“這個(gè)辦法”是指給豬用上“尿不濕”給豬用上“尿不濕”。
（3）品析人物。請(qǐng)為下面的人物找到對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)，連一連。
| 姑父 | 愛耍小聰明 |
| 姑媽 | 不懂小孩的心思 |
| 小沙 | 沒主見 |
| “我” | 脾氣好、疼愛孩子 |
姑媽讓小沙吃面包的情節(jié)和“我”出點(diǎn)子讓小沙養(yǎng)寵物豬的情節(jié)比較有趣。這些情節(jié)體現(xiàn)了姑媽對(duì)孩子的愛和“我們”的調(diào)皮。
姑媽讓小沙吃面包的情節(jié)和“我”出點(diǎn)子讓小沙養(yǎng)寵物豬的情節(jié)比較有趣。這些情節(jié)體現(xiàn)了姑媽對(duì)孩子的愛和“我們”的調(diào)皮。
【答案】半打新式的旋轉(zhuǎn)牙刷；一罐五公斤重的壓縮餅干；讓小沙長胖點(diǎn)；體重非常重；小沙抻著脖子打飽嗝兒的樣子；北京填鴨；小沙被噎得打飽嗝兒時(shí)的樣子；給豬用上“尿不濕”；姑媽讓小沙吃面包的情節(jié)和“我”出點(diǎn)子讓小沙養(yǎng)寵物豬的情節(jié)比較有趣。這些情節(jié)體現(xiàn)了姑媽對(duì)孩子的愛和“我們”的調(diào)皮。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/13 16:0:1組卷：161引用：3難度：0.9
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1．課文回音壁
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（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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2．
東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
（1）請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。
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3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
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（1）小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請(qǐng)抄下來
（2）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
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