學(xué)校的運(yùn)動會是同學(xué)們拼搏的舞臺，當(dāng)時的場面是什么樣子的？同學(xué)們的表現(xiàn)怎么樣？想一想，把它寫下來。題目自擬，450字左右。

【考點】記敘文（記事）．

【答案】精彩的運(yùn)動會“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是“主菜”，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動健兒啦！
      首先進(jìn)行的是50米迎面接力，我這個“下酒小菜”也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其他選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自己那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的準(zhǔn)備，全力以赴。
“呯”老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊傳來一陣吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒?！凹?xì)珠”。我擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以優(yōu)異的成績，奪下了第一的桂冠。
      我要參加400米短跑了。
      發(fā)令槍又響了，對手像小鹿一樣沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追?？蓪κ謧儌€個人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機(jī)趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個念頭：為班級爭光！抱著這個念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
       在這百花齊放的春天，我也收獲了自己的甜果。