想象詩(shī)人筆下蜀道的雄奇險(xiǎn)峻，體會(huì)李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格。
活動(dòng)1：找出詩(shī)中描寫蜀道之難的詩(shī)句，并分析其描寫的角度。

相關(guān)詩(shī)句	描寫角度
蠶叢及魚鳧…… 然后天梯石棧相鉤連	蜀道的來(lái)歷

活動(dòng)2：與李白同時(shí)代的詩(shī)評(píng)家殷播稱本詩(shī)“奇之又奇”。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在表現(xiàn)蜀道的雄、奇、險(xiǎn)、峻時(shí)運(yùn)用的表現(xiàn)手法及其表達(dá)效果。

手法	詩(shī)句	表達(dá)效果
神話傳說(shuō)
虛寫映襯	黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援
細(xì)節(jié)描寫		凸顯危困之狀如在眼前
借景抒情
夸張渲染	連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁

活動(dòng)3：該詩(shī)浪漫主義的風(fēng)格體現(xiàn)在哪些方面？

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】活動(dòng)1：上有六龍回日之高標(biāo)……以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。蜀道的高峻。
問(wèn)君西游何時(shí)還……使人聽(tīng)此凋朱顏！蜀道景色的凄清。
連峰去天不盈尺……嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！蜀道山水的險(xiǎn)惡。
劍閣崢嶸而崔嵬……化為狼與豺                                劍閣的險(xiǎn)惡。
朝避猛虎……不如早還家。戰(zhàn)禍的慘烈。
活動(dòng)2：詩(shī)句                                                                表達(dá)效果
地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。突出歷史上的蜀道不可逾越的特點(diǎn)。
上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。
                                                                                   映襯人行走難上加難。

捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。凸顯危困之狀如在眼前。
使人聽(tīng)此凋朱顏!
但見(jiàn)悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，渲染了羈旅之愁和蜀道的悲涼。
愁空山。
飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。
                                                                                    極言山高壁險(xiǎn)。
活動(dòng)3：詩(shī)人的浪漫主義激情融貫全詩(shī)。詩(shī)人寄情山水，放浪形骸。他對(duì)自然景物不是冷漠地觀賞，而是熱情地贊嘆，借以抒發(fā)自己的理想感受。那飛流驚湍、奇峰險(xiǎn)壑，賦予了詩(shī)人靈感，因而才呈現(xiàn)出瑰瑋的姿態(tài)。詩(shī)人善于把想象、夸張和神話傳說(shuō)融為一體進(jìn)行寫景抒情。言山之高峻，則曰“上有六龍回日之高標(biāo)”；狀道之險(xiǎn)阻，則曰“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”。詩(shī)人從蠶叢開國(guó)說(shuō)到五丁開山，由六龍回日寫到子規(guī)夜啼，天馬行空般地馳騁想象，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術(shù)境界，充滿了浪漫主義色彩。