寒假期間，我縣某中學(xué)同學(xué)分別沿圖示三條路線進(jìn)行地理考察。閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)以下地理事物的名稱(chēng)，并列舉山脈B、C一線的地理意義。鄰國(guó)A：

蒙古

蒙古

；河流C：

淮河

淮河

B、C一線的地理意義：

一月份0℃等溫線、800毫米年等降水量線

一月份0℃等溫線、800毫米年等降水量線

（至少答出兩條）。
（2）同學(xué)們?cè)趨R總資料時(shí)發(fā)現(xiàn)三條旅行線路分別呈現(xiàn)了我國(guó)氣溫、降水、地勢(shì)等要素的分布規(guī)律，結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)如表。

地理要素	對(duì)應(yīng)路線（序號(hào)）	分布規(guī)律
地勢(shì)	② ②	西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布 西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布
降水 降水	①	從東南沿海到西北內(nèi)陸遞減 從東南沿海到西北內(nèi)陸遞減
氣溫 氣溫	③ ③	冬季南北相差大，南高北低

（3）根據(jù)圖判斷，甲乙丙三地中位于青藏地區(qū)的是

丙

丙

，說(shuō)明理由

海拔最高

海拔最高

。