下面是中學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)在生活中遇到的幾個(gè)情境，請你運(yùn)用道德與法治課知識幫他探究回答。
情境一：上學(xué)途中，強(qiáng)強(qiáng)在公交車上看到一個(gè)陌生人正準(zhǔn)備劃開一名女士的包……
（1）強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)該：

機(jī)智的提醒該女士或其他乘客；巧妙地向司機(jī)反映；報(bào)警

機(jī)智的提醒該女士或其他乘客；巧妙地向司機(jī)反映；報(bào)警

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（2）理由：

要見義智為，要敢于同違法犯罪行為作斗爭，要守護(hù)正義，做一名有正義感的人

要見義智為，要敢于同違法犯罪行為作斗爭，要守護(hù)正義，做一名有正義感的人

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情境二：強(qiáng)強(qiáng)在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表辱華言論。
（1）強(qiáng)強(qiáng)的正確做法：

立即向有關(guān)部門報(bào)告

立即向有關(guān)部門報(bào)告

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（2）理由：

維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)

維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)

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