詩(shī)中描寫花草禽鳥的用意是什么？

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】課文中描寫花草禽鳥的詩(shī)句有“既替余以蕙兮，又申之以攬茝”“步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息”“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”等。
這些詩(shī)句交代詩(shī)人自己被疏離廢棄的原因及被廢棄后的行為。
顯然，詩(shī)人用自己愛好奇?zhèn)ス妍惖南戕シ架票扔髯约豪硐氲某绺呙篮茫涸诒粡U棄后的惡劣環(huán)境中，詩(shī)人仍讓自己的馬緩行在長(zhǎng)滿蘭草的水邊高地，疾馳在長(zhǎng)滿椒樹的山岡，依舊以荷花、荷葉為衣，表現(xiàn)了詩(shī)人無論“進(jìn)”“退”，但清白的操守和報(bào)國(guó)的理想始終不變，九死不悔。
在楚國(guó)群邪蔽賢、自己壯志難酬之時(shí)，以古來鷹和凡鳥不能同群比喻自己不能與小人同流合污的決心。
詩(shī)人想象豐富，用“蕙”“茝”“鷙鳥”“蘭”“椒”“芰荷”“芙蓉”等作比，意象華美，使人不只感受到花草的色和香，更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引，這些生長(zhǎng)在水國(guó)荒地的幽花香草把人們的心情引到奇麗的幻想境界。
詩(shī)人用它們來象征自己高潔的品德，披戴親近它們，就是象征他的德義，這就寫出了詩(shī)人高大芳潔的動(dòng)人形象。