根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
（1）

俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我

俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我

？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅（小住京華）》）
（2）而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，

浮光躍金

浮光躍金

，

靜影沉璧

靜影沉璧

。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
（3）范仲淹的《漁家傲?秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念的詞句是：

濁酒一杯家萬(wàn)里

濁酒一杯家萬(wàn)里

，

燕然未勒歸無(wú)計(jì)

燕然未勒歸無(wú)計(jì)

。
（4）辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面，概括而又生動(dòng)地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：

馬作的盧飛快

馬作的盧飛快

，

弓如霹靂弦驚

弓如霹靂弦驚

。
（5）請(qǐng)把韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》補(bǔ)充完整。
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事

欲為圣明除弊事

，

肯將衰朽惜殘年

肯將衰朽惜殘年

！
云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，

好收吾骨瘴江邊

好收吾骨瘴江邊

。