閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      曾國藩認為：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足；有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。”曾國藩的“三有”是讀書的要訣，也是我們立身處世的指導。
      上述材料能給努力實現(xiàn)自身價值的當代青年以啟示，你怎么看待“志”“識”“恒”三者之間的關系？請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】有志有識有恒
      近日看《曾國藩家書》，其中有講到“第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志則斷不甘為下流，有識則知學問無盡，不敢以一得自足，有恒則斷無不成之事”，感觸頗深，受益罪淺。特別是對以“有恒”二字有了更深的領悟。有志向，就有了前進的方向，由見識，有知識，就能保證自己前進的方向的正確性，而有恒心，有毅力，能堅持不懈為志向而努力，才能走上成功之路。
《曾國藩家書》中他講到自己雖然雜事纏身，但是還是堅持讀史數(shù)頁，臨字一千，并反思自己每天所為。后面在與其弟的書信中，也反復提到，雖然公務繁忙，但是每天必做的幾件事情絕不間斷，并且不以今天有事，而把事情留待明天，也絕不因為明天有事而今天預做。在后面的書信中反復勸其弟要“唯有恒”，并要其第將每天所做功課，如每天看書幾頁，寫詩幾首，臨字多少都要寫信告與他，他則會欣慰異常。
      聯(lián)系到自己，自己每天也會讀幾頁書，包括專業(yè)的、歷史的、管理的等等，但有兩點尚不足：一是不夠有恒，常常會因工作緊張就不做。二是對其不夠重視，心里并沒有感覺這件事情重要，即認為做不做這件事都不會產(chǎn)生多大的不同。對自己的人生沒有太大信心（無志），更不會真心覺得每天看幾頁書就真會對自己的人生產(chǎn)生什么改變。
      他在信中還提到要“?！?，即要其弟看史就專看一本，學詩就專學一律等等。在信中他提到，曾經(jīng)和有個朋友提到，掘多泉不及水，還不如深掘一泉而及水。他反思自己，這正是他的問題所在。他又提到，專心一門，同時博采其它是可以的。
      但是沒有專心的一門，為了炫耀而去遍嘗多門則是可笑的。
      其實“?！边@個東西，我覺得大都是有一定閱歷和經(jīng)驗之后才能真正體會到這個東西，即在“雜”了很久時間之后，比較自然的一個體會。但是我覺得這個過程是不能逾越的，正因為“雜”了，你才對不同的知識有了了解，也才對自己有了更深的認識，兩相結合，才能真正的“?！?。而且，“專”與“恒”也是緊密相關的，沒有“恒”也就無所謂“?！?。
      只有有志、有識、有恒相結合，才會走向成功。