為了解某學(xué)校學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法等活動(dòng)項(xiàng)目（每人只限一項(xiàng)）的情況．并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)．結(jié)果如圖1所示．
（1）在這次調(diào)查中，一共抽查了 4848名學(xué)生；
（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖2）中參加“音樂(lè)活動(dòng)”項(xiàng)目所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）若該校有2400名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校參加“美術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)．
【答案】48
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/10 10:0:2組卷：186引用：28難度：0.5
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1．自從開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”工作以來(lái)，某城區(qū)便掀起了“爭(zhēng)做熱心人”志愿服務(wù)的熱潮，區(qū)教育局也號(hào)召各校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)．為了解甲、乙兩所學(xué)校的學(xué)生一周志愿服務(wù)的情況，從這兩所學(xué)校中各隨機(jī)抽取40名學(xué)生，分別對(duì)他們一周的志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)（單位：min）數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析，部分信息如下：
a.甲校40名學(xué)生一周的志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖：
b.甲校40名學(xué)生一周志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)在60≤x＜80這一組數(shù)據(jù)的是：60，60，62，63，65，68，70，72，73，75，75，77，79，79．
c.甲、乙兩校各抽取的40名學(xué)生一周志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下：
根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：學(xué)校 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 甲校 75 m 90 乙校 75 76 85
（1）表中m的值為．
（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)的角度看，你認(rèn)為學(xué)生志愿服務(wù)工作做得較好的是（填“甲?！被颉耙倚！保?，理由是．（寫(xiě)出一條即可）
（3）甲校共有學(xué)生500人，該校要求學(xué)生一周志愿服務(wù)的時(shí)長(zhǎng)不少于60min,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生中一周志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)符合要求的人數(shù)．發(fā)布：2025/6/10 20:30:1組卷：96引用：2難度：0.6 -
2．市環(huán)保部門(mén)為了解城區(qū)某一天18：00時(shí)噪聲污染情況，隨機(jī)抽取了城區(qū)部分噪聲測(cè)量點(diǎn)這一時(shí)刻的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，把所抽取的測(cè)量數(shù)據(jù)分成A、B、C、D、E五組，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
請(qǐng)解答下列問(wèn)題：組別 噪聲聲級(jí)x/dB 頻數(shù) A 55≤x＜60 4 B 60≤x＜65 10 C 65≤x＜70 m D 70≤x＜75 8 E 75≤x＜80 n
（1）m=，n=；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是 °；
（3）若該市城區(qū)共有400個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)，請(qǐng)估計(jì)該市城區(qū)這一天18：00時(shí)噪聲聲級(jí)低于70dB的測(cè)量點(diǎn)的個(gè)數(shù)．發(fā)布：2025/6/10 22:0:2組卷：548引用：3難度：0.5 -
3．今年植樹(shù)節(jié)，我市SY中學(xué)的同學(xué)們都參加了植樹(shù)活動(dòng)，其中七年級(jí)植樹(shù)200棵．小聰用扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)了今年植樹(shù)三個(gè)年級(jí)所占百分比的情況，如圖①所示．小明用象形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)各年級(jí)的植樹(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如圖②所示．
根據(jù)以上信息，解決下列問(wèn)題：
（1）七年級(jí)今年植樹(shù)棵數(shù)占三個(gè)年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)的百分比是多少？
（2）三個(gè)年級(jí)今年一共植樹(shù)多少棵？
（3）指出圖②的象形統(tǒng)計(jì)圖中的每一個(gè)
的含義．發(fā)布：2025/6/11 5:0:1組卷：28引用：2難度：0.5