【方法學(xué)習(xí)】數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí),張老師提出了如下問(wèn)題:如圖1,在△ABC中,AB=8,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
小林在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法(如圖2),
①延長(zhǎng)AD到M,使得DM=AD;
②連接BM,通過(guò)三角形全等把AB、AC、2AD轉(zhuǎn)化在△ABM中;
③利用三角形的三邊關(guān)系可得AM的取值范圍為AB-BM<AM<AB+BM,從而得到AD的取值范圍是 1<AD<71<AD<7;
方法總結(jié):上述方法我們稱為“倍長(zhǎng)中線法”.“倍長(zhǎng)中線法”多用于構(gòu)造全等三角形和證明邊之間的關(guān)系.
【初步運(yùn)用】如圖3,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),DE⊥DF于點(diǎn)D,DE交AB于點(diǎn)E,DF交AC于點(diǎn)F,連接EF,若BE=6,CF=4,求線段EF的取值范圍.
【深入思考】如圖4,在△ABC中,AD是△ABC的中線,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,試判斷線段AD與EF的關(guān)系,并加以證明.

【考點(diǎn)】三角形綜合題.
【答案】1<AD<7
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:782引用:1難度:0.1
相似題
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1.在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,△ABC外有一點(diǎn)D滿足AD⊥BD,BD與AC相交于點(diǎn)E,連接CD.
(1)如圖1,若AE=2,∠EBC=2∠ABE,求AB的長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)F為BD上一點(diǎn),連接CF,點(diǎn)G為CF的中點(diǎn),連接DG,若AC=2DG,猜想BF與CD存在的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)如圖3,在(2)問(wèn)條件下,當(dāng)F為BD的中點(diǎn)時(shí),將△AEB沿直線AB翻折至△ABC所在平面內(nèi),得△AE′B,連接GE'、DE',AG,請(qǐng)直接寫出的比值.S△E′DGS△ADG發(fā)布:2025/6/10 10:0:2組卷:300引用:2難度:0.1 -
2.如圖,在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,點(diǎn)D是線段AB上一點(diǎn),把線段CD繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到CE,連接AE、BE,BE交AC于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G.
(1)如圖1,求證:AE=BD;
(2)如圖2,若CG=BG,求證:FG=DG+EF;
(3)如圖3,以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,若AC=4,點(diǎn)D為BC的垂直平分線與AB的交點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)M,使得△BDM為等腰三角形,若存在,請(qǐng)直接寫出M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.發(fā)布:2025/6/10 10:30:1組卷:389引用:2難度:0.2 -
3.如圖,在△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,在△ABC內(nèi)取點(diǎn)D,連接AD,BD,將AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AE,∠BAC=∠DAE,連接BE,CE,∠BCE=120°,若BE=2BD=4,求BC的長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)D為BC中點(diǎn),點(diǎn)E在CA的延長(zhǎng)線上,連接ED交AB于點(diǎn)F,EF=FD,連接EB并延長(zhǎng)至點(diǎn)G,連接GD,若∠BGD=60°,BF=GD,求證:GD=BG+DF;
(3)如圖3,∠ABC=60°,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,連接AD,在AD上取點(diǎn)E,AE=2DE,連接BE,CE,若BD=12,當(dāng)CE取最小值時(shí),直接寫出△BED的面積.發(fā)布:2025/6/10 11:30:1組卷:474引用:4難度:0.2