??漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。你能讀懂下面這幅漫畫(huà)嗎？從中獲得了什么啟示。請(qǐng)結(jié)合下面的漫畫(huà)，自擬一個(gè)題目，聯(lián)系生活中的人或事思考，寫(xiě)清楚漫畫(huà)含義和從中獲得的啟示。不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名等信息。
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【考點(diǎn)】看圖作文．

【答案】看！別人家的孩子      隨著科技的發(fā)達(dá)，我們所面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越激烈，一句“看人家的孩子多厲害!“令人倍感壓力。
      曾經(jīng)有一幅漫畫(huà)就淋漓盡致地揭露了社會(huì)的浮躁，這幅畫(huà)描述了兩個(gè)不同家庭與不同孩子各個(gè)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，但是他們卻有著兩個(gè)同樣思維的家長(zhǎng)。一天，放學(xué)到家的小文拿著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，踉跟蹌蹌地走到爸爸跟前，雙手托住試卷給正 在看電視的爸爸查閱簽字。他本以為爸爸會(huì)很開(kāi)心，但爸爸卻說(shuō)道：“你天天不運(yùn)動(dòng)，看人家小虎的身體又強(qiáng)壯又健康”。小文站在一旁耷拉著臉雙手插在袖子里，對(duì)于他來(lái)說(shuō)整個(gè)世界都靜止了。小虎也不例外，有著強(qiáng)壯的身體而且還是足球干將，但是當(dāng)媽媽接過(guò)試卷，憤憤地指著小文家說(shuō) 了一句，“看人家小文的成績(jī)，你要是有他一半好我就滿足了.…..”對(duì)于這兩種家長(zhǎng)的教育方式，你們覺(jué)得好嗎？當(dāng)我們有優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你們看到了嗎？別人家的 孩子真的有自己家的孩子好嗎？當(dāng)小文考了99分時(shí)并沒(méi)有獲得爸爸的贊許，而是希望他能向小虎 一樣強(qiáng)壯。小虎媽媽并沒(méi)有在體育方面為小虎給予鼓勵(lì)，她只是一味追求取得高分?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)唯有二過(guò)———者只注意孩子的缺點(diǎn)，從不鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)；二者別人家的孩子 永遠(yuǎn)比自己家的孩子好。借此漫畫(huà)，我想跟我的爸爸媽媽以及家長(zhǎng)們說(shuō)：“請(qǐng)關(guān)注一下自己的孩子，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光 點(diǎn)，讓別人家的孩子成為過(guò)去式。”