課外閱讀
??匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引①其光，以書(shū)映②光而讀之。
——節(jié)選自《西京雜記》【注釋】①引：引來(lái)，使出現(xiàn)。②映：照。
（1）這個(gè)故事的主人公是 匡衡匡衡。他在學(xué)習(xí)中遇到的困難是 無(wú)燭無(wú)燭，解決辦法是 穿壁引其光穿壁引其光，《囊螢夜讀》中車(chē)胤解決困難的辦法是 練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。
（2）用組詞法解釋文中字的意思。
燭：蠟燭。蠟燭。
壁：墻壁。墻壁。
（3）“舍”是個(gè)多音字，猜想字義，判斷它的讀音為 shèshè
（4）聯(lián)系上下文理解“逮”的意思。 BB
A.捉住
B.到、及
C.逮捕
（5）讀完這個(gè)故事，我想到了課本上提到的一個(gè)對(duì)應(yīng)成語(yǔ) 鑿壁偷光。鑿壁偷光。
（6）除“囊螢夜讀”外，我能寫(xiě)出三個(gè)關(guān)于古人讀書(shū)求學(xué)的成語(yǔ) 懸梁刺股懸梁刺股、鑿壁偷光鑿壁偷光、囊螢映雪囊螢映雪。
（7）有同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，生活好了，囊螢夜讀這類(lèi)故事不會(huì)再發(fā)生了，再講這類(lèi)事情不太適合了?！闭?qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們現(xiàn)在生活好了，雖然不再用囊螢來(lái)照明，也不再用頭懸梁的方法來(lái)提醒自己，但這類(lèi)故事是告訴我們要刻苦學(xué)習(xí)才能有所成就的，所以講這類(lèi)故事并不過(guò)時(shí)。我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們現(xiàn)在生活好了，雖然不再用囊螢來(lái)照明，也不再用頭懸梁的方法來(lái)提醒自己，但這類(lèi)故事是告訴我們要刻苦學(xué)習(xí)才能有所成就的，所以講這類(lèi)故事并不過(guò)時(shí)。
【答案】匡衡；無(wú)燭；穿壁引其光；練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)；蠟燭。；墻壁。；shè；B；鑿壁偷光。；懸梁刺股；鑿壁偷光；囊螢映雪；我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們現(xiàn)在生活好了，雖然不再用囊螢來(lái)照明，也不再用頭懸梁的方法來(lái)提醒自己，但這類(lèi)故事是告訴我們要刻苦學(xué)習(xí)才能有所成就的，所以講這類(lèi)故事并不過(guò)時(shí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/20 8:0:9組卷：20引用：1難度：0.7
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1．閱讀積累與運(yùn)用
《晏子使楚》片段
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正當(dāng)他們吃得高興地時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見(jiàn)了，問(wèn)他們：“那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說(shuō)：“犯了盜竊罪，是齊國(guó)人?！背跣ξ貙?duì)晏子說(shuō)：“齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？”楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都（自高自大 得意洋洋）地笑起來(lái)，以為這一下可以讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅?shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?bdo class="mathjye-underline">同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。”楚王聽(tīng)了，只好賠不是，說(shuō)：“我原想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了。”
從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（1）“囚”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。
（2）在文中里用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
沾沾自喜-笑瞇瞇-嘲笑-神情自若-
（4）把文中畫(huà)線的句子改為反問(wèn)句。
（5）用“～～”畫(huà)出晏子反駁楚王的話，并且說(shuō)說(shuō)這些話妙在何處？
（6）經(jīng)過(guò)晏子的反駁，楚王對(duì)晏子的態(tài)度發(fā)生了什么變化嗎？
（7）你覺(jué)得晏子是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/11 19:0:1組卷：162引用：3難度：0.3 -
2．“念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民”中的“張懷民”指的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/9 18:0:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．讀書(shū)破萬(wàn)卷。
鑿壁光??匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。
注釋?zhuān)海?）逮：到，及。（2）邑人：謂同縣的人。古時(shí)“縣”通稱為“邑”。（3）大姓：富戶；大戶人家。（4）傭作：被雇傭勞作。
（1）想一想小古文內(nèi)容，在題目橫線上用合適的字補(bǔ)充完整。
（2）解釋下列句中帶點(diǎn)字意思。
衡乃穿壁引其光
主人怪而問(wèn)衡
衡乃與其傭作而不求償
（3）“衡乃與其傭作而不求償”的原因是什么？用原文回答。
（4）文章表現(xiàn)出匡衡的什么精神？發(fā)布：2025/3/5 13:0:1組卷：33引用：2難度：0.4