??我們的班級(jí)中一定有許多同學(xué)很有特點(diǎn),有的同學(xué)很調(diào)皮,有的同學(xué)很膽小,有的同學(xué)很愛(ài)笑,有的同學(xué)樂(lè)于助人……介紹一個(gè)自己印象最深的同學(xué),注意把他的特點(diǎn)寫(xiě)清楚。題目自擬。
【考點(diǎn)】記敘文(寫(xiě)人).
【答案】我們班的搗蛋鬼
我們班有一個(gè)很出名的搗蛋鬼,他個(gè)子不高,嗓門(mén)很大,經(jīng)常逗得全班同學(xué)哈哈大笑。
那天,快要上課了,他帶領(lǐng)全班男生又唱又跳,好不熱鬧。有幾個(gè)女同學(xué)在下面肚子都快要笑爆了。他更是放肆,一會(huì)兒出個(gè)鬼臉逗逗大家,一會(huì)兒擺個(gè)造型???。下面的同學(xué)經(jīng)常被他弄得哭笑不得。他正要高歌一曲,發(fā)現(xiàn)老師在門(mén)外已經(jīng)恭候多時(shí)了,只好坐下。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“剛才是誰(shuí)在吵鬧?給我站出來(lái)!”全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了他。他不慌不忙地站了起來(lái),說(shuō):“剛才沒(méi)有人在吵鬧,是不是老師您沒(méi)有聽(tīng)清楚?”老師將信將疑地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“可能是吧。”就這一句話(huà),讓我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得趴下了。
他雖然調(diào)皮、搗蛋,但他經(jīng)常幫助其他同學(xué)。比如有同學(xué)題不會(huì)做,來(lái)問(wèn)他,他一定會(huì)把題給你講到懂了為止。因此,他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,他在班里有很多朋友。如果老師有什么事情交給他,他要么不做,要么就要做得最好。因此,他是老師信任的好學(xué)生。
這就是我們班的搗蛋鬼,有了他,我們的童年生活才會(huì)有趣。不過(guò),我要告訴你們一個(gè)秘密,可千萬(wàn)不能對(duì)別人說(shuō)呀!這個(gè)搗蛋鬼,就是我!
我們班有一個(gè)很出名的搗蛋鬼,他個(gè)子不高,嗓門(mén)很大,經(jīng)常逗得全班同學(xué)哈哈大笑。
那天,快要上課了,他帶領(lǐng)全班男生又唱又跳,好不熱鬧。有幾個(gè)女同學(xué)在下面肚子都快要笑爆了。他更是放肆,一會(huì)兒出個(gè)鬼臉逗逗大家,一會(huì)兒擺個(gè)造型???。下面的同學(xué)經(jīng)常被他弄得哭笑不得。他正要高歌一曲,發(fā)現(xiàn)老師在門(mén)外已經(jīng)恭候多時(shí)了,只好坐下。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“剛才是誰(shuí)在吵鬧?給我站出來(lái)!”全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了他。他不慌不忙地站了起來(lái),說(shuō):“剛才沒(méi)有人在吵鬧,是不是老師您沒(méi)有聽(tīng)清楚?”老師將信將疑地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“可能是吧。”就這一句話(huà),讓我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得趴下了。
他雖然調(diào)皮、搗蛋,但他經(jīng)常幫助其他同學(xué)。比如有同學(xué)題不會(huì)做,來(lái)問(wèn)他,他一定會(huì)把題給你講到懂了為止。因此,他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,他在班里有很多朋友。如果老師有什么事情交給他,他要么不做,要么就要做得最好。因此,他是老師信任的好學(xué)生。
這就是我們班的搗蛋鬼,有了他,我們的童年生活才會(huì)有趣。不過(guò),我要告訴你們一個(gè)秘密,可千萬(wàn)不能對(duì)別人說(shuō)呀!這個(gè)搗蛋鬼,就是我!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
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