認真讀課文，回答下面的問題。
用“/”給下列詩句劃分朗讀節(jié)奏。
（1）有的人情愿作野草，等著地下的火燒。
（2）給人民作牛馬的人民永遠記住他！
（3）只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。
（4）他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
【考點】朗讀．
【答案】（1）有的人/情愿作野草/，等著/地下的火燒。
（2）給人民作牛馬的/人民/永遠記住他！
（3）只要/春風吹到的地方，到處是/青青的野草。
（4）他活著/為了多數(shù)人更好地活/的人，群眾把他/抬舉得/很高，很高。
（2）給人民作牛馬的/人民/永遠記住他！
（3）只要/春風吹到的地方，到處是/青青的野草。
（4）他活著/為了多數(shù)人更好地活/的人，群眾把他/抬舉得/很高，很高。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：33引用：4難度：0.7
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1．選擇下面句子朗讀時的語氣，填序號。
A．吃驚 B．請求 C．生氣 D．疑惑
（1）裁縫笑著問他：“怎么，您那件短袖襯衫還能改成什么？”
（2）顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!
（3）“師傅，把我那夾襖的袖子剪去一截兒，改成短袖襯衫吧，我實在等不及了?！?!--BA-->
（4）顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊!”發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：86引用：5難度：0.9 -
2．照樣子根據(jù)括號里的提示標出重音。
例：不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！保ㄊ裁礃拥哪?？）
（1）有人接著補充：“他搶去了美麗的公主！”（什么樣的公主？）
（2）第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”（誰在城堡里哭？）發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：9引用：3難度：0.7 -
3．根據(jù)課文內(nèi)容，選一選下面句子該用什么語氣讀？（填序號）
①嚴肅 ②嘲笑 ③吞吞吐吐
（1）楊桃是這個樣子的嗎？
（2）畫楊桃畫成了五角星，好笑嗎？
（3）像……五……五角星。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：27引用：2難度：0.7
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