在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2,將△ABC繞點A逆時針旋轉ao得到△ADE,連接CE、BD,延長BD交CE于點F.
【問題背景】如圖1,當點D在線段AC上時,求證:點F為CE中點;
【嘗試應用】如圖2,若a=90,求DF的長;
【拓展創(chuàng)新】如圖3,若a°為任意角度(且0≤a≤360)連接AF,點P為AF中點,直接寫出△BPC面積的取值范圍.

【考點】幾何變換綜合題.
【答案】【問題背景】見解析過程;
【嘗試應用】DF=-;
【拓展創(chuàng)新】≤S△BPC≤.
【嘗試應用】DF=
6
2
【拓展創(chuàng)新】
3
2
5
3
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:1難度:0.2
相似題
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1.如圖,已知∠MON=α(0°<α<90°),OP是∠MON的平分線,A,B分別在OP,OM上,且AB∥ON.以點A為中心,將線段AO旋轉到AC處,使點O的對應點C恰好在射線BM上,在射線ON上取一點D,使得∠BAD=180°-α.
(1)①依題意補全圖;
②求證:OC=OD+AD;
(2)連接CD,若CD=OD,求α的度數,并直接寫出的值.ADOD發(fā)布:2025/6/20 3:30:1組卷:417引用:5難度:0.1 -
2.圖1是邊長分別為a和b(a>b)的兩個等邊三角形紙片△ABC和△CDE疊放在一起(C與C′重合)的圖形.
(1)操作:固定△ABC,將△CDE繞點C按順時針方向旋轉20°,連結AD,BE,如圖2,則可證△CBE≌△CAD,依據 ,進而得到線段BE=AD,依據 .
(2)操作:若將圖1中的△CDE,繞點C按順時針方向旋轉120°,使點B、C、D在同一條直線上,連結AD、BE,如圖3.
①線段BE與AD之間是否仍存在(1)中的結論?若是,請證明;若不是,請直接寫出BE與AD之間的數量關系;
②求∠APB的度數.
(3)若將圖1中的△CDE,繞點C按逆時針方向旋轉一個角度α(0<α<360°),當α等于多少度時,△BCD的面積最大?請直接寫出答案.發(fā)布:2025/6/20 9:30:2組卷:776引用:7難度:0.3 -
3.[實踐與探究]
將△ABC(AB>AC)沿AD折疊,使點C剛好落在AB邊上的點E處,展開如圖.
[操作觀察]圖①中,AB=8,AC=6.
①BE=.
②若△ACD的面積是9,則△ABD的面積是 .
[理解應用]如圖②,若∠C=2∠B,試說明:AB=AC+CD.
[拓展延伸]如圖③,若∠BAC=60°,點G為AC的中點,且AG=5.點P是AD上的一個動點,連結PG、PC,直接寫出(PG+PC)2的最小值.發(fā)布:2025/6/20 8:0:2組卷:64引用:2難度:0.2