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材料一：《中華人民共和國家庭教育促進法》制定簡況
（1）閱讀材料，綜合運用所學知識，分析《中華人民共和國家庭教育促進》的制定體現(xiàn)了哪些道理？
材料二：九年級某班班主任在學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》后，在家長群里向家長發(fā)送了這樣一條消息，具體內(nèi)容如下。
預防沉迷網(wǎng)絡是靠個人自覺還是靠家長監(jiān)督？小亮和小紅同學對此展開了討論。
（2）請選擇其中一位同學的觀點加以評析。
【答案】（1）①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；②法律是由國家制定或認可的；③我國堅持科學立法和民主立法；④我國堅持德治和法治相結(jié)合。
（2）選擇小亮：觀點片面，線上學習可以保障學生的受教育權(quán)；但是預防沉迷網(wǎng)絡，既需要個人自覺抵制網(wǎng)絡誘惑，也需要父母的監(jiān)督，學校的教育，社會宣傳和法律的規(guī)范。
選擇小紅：觀點片面。線上學習可以保障學生的受教育權(quán)，但是預防沉迷網(wǎng)絡既需要家長的監(jiān)督，也需要學校的教育，社會宣傳，更需要未成年人自己提高自控能力，自覺抵制網(wǎng)絡的誘惑。
（2）選擇小亮：觀點片面，線上學習可以保障學生的受教育權(quán)；但是預防沉迷網(wǎng)絡，既需要個人自覺抵制網(wǎng)絡誘惑，也需要父母的監(jiān)督，學校的教育，社會宣傳和法律的規(guī)范。
選擇小紅：觀點片面。線上學習可以保障學生的受教育權(quán)，但是預防沉迷網(wǎng)絡既需要家長的監(jiān)督，也需要學校的教育，社會宣傳，更需要未成年人自己提高自控能力，自覺抵制網(wǎng)絡的誘惑。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：49引用：1難度：0.4
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1．《中華人民共和國家庭教育促進法》施行后，小華一家人對下列法律條文進行了討論，其中他們的說法正確的是（ ）
①爸爸：父母對孩子怠于家庭教育，要承擔法律責任第五條 （二）尊重未成年人人格尊嚴，保護未成年人隱和權(quán)和個人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育。
②媽媽：為了加深對孩子的了解，我們看看他微信，不算侵犯隱私權(quán)
③哥哥：我已成年，可以幫助父母對弟弟進行家庭教育
④小華：我同桌他父親長期在國外做生意，家庭教育只是他媽媽的責任發(fā)布：2024/12/12 18:30:2組卷：60引用：3難度：0.5 -
2．未成年人的父母或其他監(jiān)護人，合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間，避免加重未成年人的負擔，預防未成年人沉迷網(wǎng)絡。這體現(xiàn)了對未成年人的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：140引用：5難度：0.8 -
3．父母離異的小強經(jīng)常遭父親的虐待，被鄰居舉報后，村委會向人民法院起訴，要求撤銷小強父親的監(jiān)護人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開展的“事實無人撫養(yǎng)兒童”牽手活動中，小強找到“代理家長”感受到社會溫暖，最終生活重回正軌。對此，下列認識正確的是（ ?。?br />①父親對小強的虐待，沒有盡到家庭保護的責任
②法院撤銷小強父親的監(jiān)護人資格，履行了司法保護的職責
③小強應樹立法治意識，杜絕不良行為，防患于未然
④村委會幫助小強維護了自身的合法權(quán)益，做到了社會保護發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：149引用：4難度：0.6
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