為了幫助同學們更好地理解“空氣中氧氣含量的測定”的實驗原理,老師利用傳感器技術測定裝置內(nèi)的壓強。

Ⅰ、用圖1裝置進行實驗,圖2是用該裝置測得的紅磷燃燒過程中集氣瓶內(nèi)壓強與時間的關系圖。實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性;
②在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;
③用彈簧夾夾緊膠皮管;
④點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;
⑤待紅磷熄滅后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。
(1)紅磷燃燒的文字表達式為 紅磷+氧氣點燃五氧化二磷紅磷+氧氣點燃五氧化二磷。
(2)圖2中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是 紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,導致氣體壓強瞬間變大紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,導致氣體壓強瞬間變大。
(3)上述步驟中,導致圖2中DE段氣壓變化的是步驟 ⑤⑤(填序號)。
Ⅱ、食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學反應除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài)。同學們用如圖3裝置進行實驗來測定空氣中氧氣的含量。表是實驗過程中記錄的有關數(shù)據(jù):
點燃
點燃
實驗所需的時間/min | 0 | 5 | 10 | 30 | 35 | 45 |
量筒中液面的刻度/mL | 50 | 35 | 27.5 | 19.7 | 19.7 | 19.7 |
30
30
min后,量筒中的液面不再下降。(5)據(jù)表中數(shù)據(jù)推算,廣口瓶中氧氣的體積分數(shù)約為
20.2%
20.2%
。(6)與紅磷燃燒法相比,用脫氧劑測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是
裝置始終密閉,減少了誤差,使測定結果更準確(合理即可)
裝置始終密閉,減少了誤差,使測定結果更準確(合理即可)
。【考點】測定空氣里氧氣含量的探究.
【答案】紅磷+氧氣五氧化二磷;紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,導致氣體壓強瞬間變大;⑤;30;20.2%;裝置始終密閉,減少了誤差,使測定結果更準確(合理即可)
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:2難度:0.6
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(1)圖中A儀器的名稱是
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的?
【做出猜想】
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是C+2MgO,該反應所的基本反應類型是點燃
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了哪些新的認識?(寫出一條即可)
(4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
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(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
(2)甲同學:用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
(3)乙同學:想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式:
(4)丙同學:打算用鐵絲替代紅磷,實驗能否成功?請說明理由。
(5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5