改病句
（1）張老師去王小明家了解他課堂學(xué)習(xí)和課外活動。
張老師去王小明家了解他課堂學(xué)習(xí)和課外活動的情況。張老師去王小明家了解他課堂學(xué)習(xí)和課外活動的情況。
（2）有沒有恒心，是一個人在事業(yè)上能夠取得成績的關(guān)鍵。
有沒有恒心，是一個人在事業(yè)上是否能夠取得成績的關(guān)鍵。有沒有恒心，是一個人在事業(yè)上是否能夠取得成績的關(guān)鍵。
（3）課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地。
課堂是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地。課堂是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地。
（4）難道能否認(rèn)《西游記》不是一部優(yōu)秀的古典小說嗎？
《西游記》不是一部優(yōu)秀的古典小說嗎？《西游記》不是一部優(yōu)秀的古典小說嗎？
（5）人民生活安居樂業(yè)。
人民安居樂業(yè)。人民安居樂業(yè)。
【考點(diǎn)】修改病句．
【答案】張老師去王小明家了解他課堂學(xué)習(xí)和課外活動的情況。；有沒有恒心，是一個人在事業(yè)上是否能夠取得成績的關(guān)鍵。；課堂是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地。；《西游記》不是一部優(yōu)秀的古典小說嗎？；人民安居樂業(yè)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 22:0:1組卷：71引用：2難度：0.5
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1．即使我這么用功，但成績還是不如你。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：22引用：2難度：0.7 -
2．我的文具盒里缺乏一支好鋼筆。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：14引用：2難度：0.7 -
3．用修改符號修改下面這段話。
在實踐課上，老師請張小華到前面講“阿凡提巧斗財主”的故事。因為張小華嗓子有些嘶啞，可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們聽得很精神，教室里鴉雀無聲。他正講完，老師首先第一鼓掌，同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：10引用：2難度：0.7
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