在社會(huì)與實(shí)踐的課堂上，劉老師組織七（1）班的全體學(xué)生用硬紙板制作圓柱體（圖1）．七（1）班共有學(xué)生50人，其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人，并且每名學(xué)生每小時(shí)剪20個(gè)圓柱側(cè)面（圖2）或剪10個(gè)圓柱底面（圖3）．
（1）七（1）班有男生、女生各多少人？
（2）原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪圓柱側(cè)面，女生負(fù)責(zé)剪圓柱底面，要求一個(gè)圓柱側(cè)面配兩個(gè)圓柱底面，那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎？如果不配套，那么男生應(yīng)向女生支援多少人時(shí)，才能使每小時(shí)內(nèi)剪出的側(cè)面與底面配套．
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用；認(rèn)識(shí)立體圖形．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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