閱讀短文，完成練習(xí)。
白象      ①白象是我家的愛貓，它真是一只可愛的貓！
      ②不但因為它渾身雪白，偉大如象，又因為它的眼睛一黃一藍，叫做“日月眼”。它從太陽光里走來的時候，瞳孔細得幾乎沒有，兩眼竟像話劇舞臺上所裝置的兩只光色不同的電燈，見者無不驚奇贊嘆。收電燈費的人看見了它，幾乎忘記拿鈔票；查戶口的警察看見了它，也暫時不查了。
      ③每天一吟（豐子愷的女兒）讀書回家，或她的大姐陳寶教書回家，一坐倒，白象就跳到她們的膝上，老實不客氣地睡了。她們不忍拒絕，就坐著不動，向人要茶，要水，要換鞋，要報看。有時工人不在身邊，我同老婆就當(dāng)聽差，送茶，送水，送鞋，送報。我們是間接服（侍  待）白象。
      ④有一天，白象不見了。我們偵騎四出，遍尋不得。正在擔(dān)（優(yōu)  憂），它偕同一只斑花貓，悄悄地回來了，大家驚喜。女工秀英說，這是招賢寺里的雄貓，說過笑起來。經(jīng)過一個短促的休止符，大家都笑起來。原來它是到和尚寺里去找戀人去了，害得我們急死。
      ⑤此后斑花貓常來，它也常去，大家不以為奇。我覺得白象更可愛了。因為它不像魯迅先生的貓，有時在屋頂上怪聲怪氣吵得他不能讀書寫（稿  搞），而用長竹竿來打。
      ⑥后來它的肚皮漸漸大起來了。約摸兩三個月之后，它的肚皮大得特別，竟像一只白象了。我們用一只舊箱子，把蓋拿去，作為它的產(chǎn)床。有一天，它臨盆了，一胎五子，三只雪白的，兩只斑花的。大家稱慶，連忙叫男工樟鴻到岳墳去買新鮮魚來給它吃。女孩子們天天沖克寧奶粉給它吃。
      ⑦小貓日長夜大，兩星期之后，都會爬動。白象育兒耐苦得很，日夜躺臥，讓五個孩子糾纏。它的身體龐大，在五只小貓看來，好比一個丘陵。它們恣意爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一樣。這光景真是好看。
      ⑧小貓漸漸大了，看看已能吃魚吃飯，不必全靠吃奶了，白象的母氏幼（qú）勞，也漸漸減省。它不必日夜躺著喂奶，可以隨時出去散步，或跳到女孩子們的（膝  漆）上去睡覺了。女孩子們笑它：“做了母親還要別人抱？”它不理，管自睡在人家懷里。
      ⑨有一天，白象不回來吃中飯?！半y道又到和尚寺里去找戀人了？”大家疑問。等到天黑，終于不回來，秀英當(dāng)夜到寺里去尋，不見。明天，又不回來。問題嚴重起來。我就寫二張海報：“尋貓：敝處走失日月眼大白貓一只。如有仁人君子覓得送還，奉酬法幣十萬元。儲款以待，決不食言。××路××號謹啟。”
      ⑩后來新枚來報告，鄰家的孩子曾經(jīng)看見一只大白貓死在沼上的大柳樹根上，后來被人踢到水沼里。孩子不會說誰，此說大約可靠。且我聽說，貓不肯死在家里，自知臨命終了，必遠行至無人處，然后辭世。故此說更覺可靠。我覺得這點貓性，頗可贊美。這有壯士之風(fēng)，不愿死尸牖（yǒu窗戶）下兒女之手中，而情愿戰(zhàn)死沙場，馬革裹尸。這又有高士風(fēng)，不愿病死在床上，而情愿遁跡深山，不知所終。
      ?總之，白象卻已不在“貓間”了。
      ?而白象的兩匹小白貓，常在我的身邊。每逢我架起了腳看報或吃酒的時候，它們爬到我的兩只腳上，一高一低，一動一靜，別人看見了都要笑。我倒已經(jīng)習(xí)以為常，似覺一坐下來，腳上天生有兩只小貓似的。
（1）結(jié)合短文內(nèi)容，在正確的字下面畫“√”。
服（侍  待）       擔(dān)（優(yōu)  憂）       寫（稿  搞）     （膝  漆）上
（2）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。
習(xí)以為常：

當(dāng)作很平常的事，文中指白象爬到我的兩只腳上是一件很普通的事，已經(jīng)習(xí)慣了

當(dāng)作很平常的事，文中指白象爬到我的兩只腳上是一件很普通的事，已經(jīng)習(xí)慣了

?
（3）白象是一只

可愛的貓

可愛的貓

，作者取這個名字，是因為“

它不但渾身雪白，偉大如象，而且它有一雙一黃一藍的‘日月眼’

它不但渾身雪白，偉大如象，而且它有一雙一黃一藍的‘日月眼’

”。
（4）從“白象不見了”“此后斑花貓常來，它也常去”，這中間“我們”的心情變化依次為：

擔(dān)憂

擔(dān)憂

——

驚喜

驚喜

——不以為奇。
（5）文中從哪幾件事中體現(xiàn)出了作者一家對白象的喜歡之情？請你概括地寫一寫。

喜愛之情	一吟和她的大姐不忍拒絕白象的臥膝而睡，坐著不動。
		白象不見了，全家人尋找白象。 白象不見了，全家人尋找白象。
			白象生下小貓，全家人照顧它們。 白象生下小貓，全家人照顧它們。

（6）全文都在寫作者家的貓。讀讀文中第⑤自然段畫波浪線的句子，你有什么疑問？請把問題寫下來，并結(jié)合上下文簡要回答。
問題：

作者為什么要寫魯迅的貓呢？

作者為什么要寫魯迅的貓呢？

回答：

因為這樣寫，就把魯迅的貓和自己的貓形成了鮮明的對比，從而更能突出白象的可愛。

因為這樣寫，就把魯迅的貓和自己的貓形成了鮮明的對比，從而更能突出白象的可愛。

（7）讀讀文中第⑦自然段畫橫線的句子，再填空。文中第⑦自然段畫橫線的句子，作者運用了

比喻

比喻

的修辭手法，把白象比作

丘陵

丘陵

，把小貓比作

游客

游客

，你從中體會到

作者對小貓的喜愛之情

作者對小貓的喜愛之情

。
（8）從寫作角度和作者對動物的情感兩個方面想一想，豐子愷的《白象》和老舍的《貓》有什么異同。
相同處：

在情感方面，兩者都表達了作者對貓的喜愛之情。

在情感方面，兩者都表達了作者對貓的喜愛之情。

不同處：

在寫作的角度方面，《白象》主要描寫人對貓的態(tài)度；《貓》主要描寫貓自身的性格和動作。

在寫作的角度方面，《白象》主要描寫人對貓的態(tài)度；《貓》主要描寫貓自身的性格和動作。