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定義;若一個函數(shù)圖象上存在橫、縱坐標相等的點,則稱該點為這個函數(shù)圖象的“等值點”,例如:點(1,1)是函數(shù)y=
1
2
x+
1
2
的圖象的“等值點”.
(1)分別判斷函數(shù)y=x+1,y=x2-x的圖象上是否存在“等值點”?如果存在,求出“等值點”的坐標;如果不存在,說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)y=
3
x
(x>0),y=-x+b的圖象的“等值點”分別為點A,B,過點B作BC⊥x軸,垂足為C.當(dāng)△ABC的面積為3時,求b的值;
(3)若函數(shù)y=x2-2(x≥m)的圖象記為W1,將其沿直線x=m翻折后的圖象記為W2,當(dāng)W1,W2兩部分組成的圖象上恰有2個“等值點”時,直接寫出m的取值范圍.

【答案】(1)函數(shù)y=x+1的圖象上不存在“等值點”,理由見解析;函數(shù)y=x2-x的圖象上有兩個“等值點”(0,0)或(2,2);
(2)b的值為-2
3
或4
3
;
(3)m<-
9
8
或-1<m<2.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/22 22:30:1組卷:259引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.如圖,已知拋物線
    y
    =
    1
    m
    x
    +
    2
    x
    -
    m
    與x軸負半軸交于點A,與x軸正半軸交于點B,與y軸交于點C,點P拋物線上一動點(P與C不重合).
    (1)求點A、C的坐標;
    (2)當(dāng)S△ABC=6時,拋物線上是否存在點P(C點除外)使∠PAB=∠BAC?若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由;
    (3)當(dāng)AP∥BC時,過點P作PQ⊥x軸于點Q,求BQ的長.

    發(fā)布:2025/5/23 2:30:1組卷:175引用:3難度:0.3
  • 2.如圖,已知過坐標原點的拋物線經(jīng)過A(-2,0),B(-3,3)兩點,拋物線的頂點為C.
    (1)求拋物線的函數(shù)表達式;
    (2)P是拋物線在第一象限內(nèi)的動點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點P,使得以P、M、A為頂點的三角形與△BOC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

    發(fā)布:2025/5/23 2:30:1組卷:44引用:1難度:0.1
  • 3.綜合與探究
    已知拋物線C1:y=ax2+bx-5(a≠0).
    (1)當(dāng)拋物線經(jīng)過(-1,-8)和(1,0)兩點時,求拋物線的函數(shù)表達式.
    (2)當(dāng)b=4a時,無論a為何值,直線y=m與拋物線C1相交所得的線段AB(點A在點B的左側(cè))的長度始終不變,求m的值和線段AB的長.
    (3)在(2)的條件下,將拋物線C1沿直線y=m翻折得到拋物線C2,拋物線C1,C2的頂點分別記為G,H.是否存在實數(shù)a使得以A,B,G,H為頂點的四邊形為正方形?若存在,直接寫出a的值;若不存在,請說明理由.

    發(fā)布:2025/5/23 2:30:1組卷:463引用:3難度:0.3
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