根據(jù)情境完成練習(xí)。
學(xué)完本單元內(nèi)容，我校六年級(jí)學(xué)生就“科技發(fā)展的利與弊”舉行了一場辯論賽。
正方辯詞：我方的觀點(diǎn)是科技發(fā)展利大于弊科技發(fā)展利大于弊。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步。我們能吃到“超級(jí)稻”，乘坐高鐵乘坐高鐵，住高樓大廈，這些都是科技發(fā)展的功勞。
反方辯詞：我方認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利科技發(fā)展弊大于利。因?yàn)楝F(xiàn)代科技雖然給人類帶來了一些舒適與便利，但同時(shí)也帶來許多負(fù)面影響，如各種病毒的侵入、汽車尾氣和工廠廢氣的排放汽車尾氣和工廠廢氣的排放等，無不侵害著我們美麗的家園。
辯論場面十分激烈，不禁讓人想到了唇槍舌劍唇槍舌劍、針鋒相對(duì)針鋒相對(duì)等成語。
【考點(diǎn)】辯論討論．
【答案】科技發(fā)展利大于弊；乘坐高鐵；科技發(fā)展弊大于利；汽車尾氣和工廠廢氣的排放；唇槍舌劍；針鋒相對(duì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：65引用：1難度：0.8
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1．口語交際。
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