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閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
永遠(yuǎn)不能忘記的事情(節(jié)選)      我的耳朵是不會(huì)誤聽(tīng)的,像這樣的哭聲我每天至少要聽(tīng)到幾次。我的眼淚也常常被它引了出來(lái)。
      我的眼睛也是不會(huì)受騙的。我看見(jiàn)了穿粗布短衫的勞動(dòng)者,我看見(jiàn)了抱著課本的男女學(xué)生,我也看見(jiàn)了綠衣的郵差,黃衣的童子軍,還有小商人、小店員,以及國(guó)籍不同、職業(yè)不同、信仰不同的各種各類(lèi)的人。在這無(wú)數(shù)不同的人的臉上,我看見(jiàn)了一種相同的悲戚的表情。這一切的人都是被這一顆心從遠(yuǎn)近的地方牽引到這里來(lái)的。
      在這些時(shí)候我常想:這個(gè)被我們大家敬愛(ài)著的老人,他真的就死去了?我不能夠相信。但是這些悲戚的面容,這些悲痛的哭泣卻明白地告訴我,這個(gè)老人絕不會(huì)再坐起來(lái),帶著溫和的笑容對(duì)我們高談闊論了。
二十一日夜里,已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)鐘,我和幾個(gè)朋友準(zhǔn)備動(dòng)身回家。靈堂里很靜。我一個(gè)人走在靈柩前面,靜靜地站了四五分鐘的光景。我借著黯淡的燈光,透過(guò)了那玻璃棺蓋,癡癡地望著我們所熟悉的那張臉:眼睛緊緊地閉著,嘴也緊緊地閉著。一種溫和的表情籠罩在這張臉上。沒(méi)有死的恐怖。仿佛這個(gè)老人就落在深沉的睡眠里。這四周都是鮮花扎成的花圈和花籃,晚香玉的馥郁的香氣一股一股地沁入我的心肺。我不禁想著:這難道不是夢(mèng)?我又想:倘使這個(gè)老人一翻身坐起來(lái)呢?但是一個(gè)沉重的聲音在我的心上叫起來(lái):死了的不能夠復(fù)活了。
(1)短文中的“那個(gè)老人”是指
魯迅先生
魯迅先生
。短文中一再?gòu)?qiáng)調(diào)“我的耳朵不會(huì)誤聽(tīng)”“我的眼睛不會(huì)受騙”,表達(dá)了作者
對(duì)魯迅先生無(wú)限熱愛(ài)和崇敬
對(duì)魯迅先生無(wú)限熱愛(ài)和崇敬
的情感。
(2)聯(lián)系上下文理解畫(huà)橫線的句子,“不同”指的是
國(guó)籍不同、職業(yè)不同、信仰不同的各種各類(lèi)的人
國(guó)籍不同、職業(yè)不同、信仰不同的各種各類(lèi)的人
,“相同”指的是
都是被一顆心從遠(yuǎn)近的地方牽引到這里來(lái)的,有一種相同的悲戚的表情。
都是被一顆心從遠(yuǎn)近的地方牽引到這里來(lái)的,有一種相同的悲戚的表情。

(3)對(duì)畫(huà)波浪線句子理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
C
C

A.老人的逝世讓“這一切的人”悲痛,正是“這一顆心”牽引著這些人來(lái)到這里。
B.老人的人格魅力吸引著每一個(gè)人?!斑@一切的人”是在老人的精神感召下來(lái)到這里,為老人送行的。
C.老人逝世后,有人組織“這一切的人”來(lái)這里吊唁,來(lái)表達(dá)人們的悲痛之情。

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括
【答案】魯迅先生;對(duì)魯迅先生無(wú)限熱愛(ài)和崇敬;國(guó)籍不同、職業(yè)不同、信仰不同的各種各類(lèi)的人;都是被一顆心從遠(yuǎn)近的地方牽引到這里來(lái)的,有一種相同的悲戚的表情。;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.0
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫(xiě),表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車(chē)。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br />      生日前三天,曉萌就開(kāi)始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車(chē)之后的愉快感覺(jué)。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫(huà)出一輛滑板車(chē)的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開(kāi)列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車(chē)的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽(tīng)完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒(méi)想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒(méi)見(jiàn)到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他把那張滑板車(chē)價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見(jiàn)的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝](méi)有買(mǎi)。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書(shū)包,出門(mén)上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車(chē)的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫(huà)出來(lái)
    (3)第3段中畫(huà)橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫(huà)出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫(xiě)的是
     
    ,略寫(xiě)的是
     
    ,這樣寫(xiě)的好處是
     

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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