習(xí)作。
童話(huà)世界多么神奇啊!請(qǐng)從以下詞語(yǔ)中任選幾個(gè)嘗試編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事吧,注意把句子寫(xiě)通順,把故事寫(xiě)清楚,并試著給故事加一個(gè)題目喲!
秋天 田野里 清晨 小狐貍 小白兔 小松鼠 森林 小青蛙 |
【考點(diǎn)】童話(huà)作文.
【答案】小狐貍上學(xué)校??小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,很想去上學(xué)。可是動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō):“你們狐貍太狡猾,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向森林跑去。
??小狐貍跑著跑著,一不小心把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的松果撞翻了,松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜,拔腿就跑。跑了一陣子,小狐貍忽然想起校長(zhǎng)的話(huà),他又趕緊往回跑。只見(jiàn)小松鼠正在忙著拾滾落在地上的松果,小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的。他低著頭向小松鼠道歉說(shuō):“對(duì)不起小松鼠,是我不小心把松果撞翻的,讓我陪你一起撿松果吧!”小松鼠沒(méi)有責(zé)怪小狐貍,撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟小松鼠說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,又蹦蹦跳跳地向前走。
??突然,一只小白兔跑出來(lái)。小狐貍走上去問(wèn):“小白兔妹妹,你怎么了?”小白兔說(shuō):“我媽媽不見(jiàn)了?!毙“淄糜终f(shuō):“你別碰我,你是大壞蛋?!毙『傉\(chéng)懇地說(shuō):“我們狐貍的確干了許多壞事,可這一次我絕對(duì)不騙你,我?guī)湍阏覌寢??!毙『偞蚵?tīng)了好久,終于找到了兔媽媽。兔媽媽知道是小狐貍幫了小兔的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
??校長(zhǎng)知道了小狐貍做的好事,連忙說(shuō):“小狐貍祝賀你呀,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了?!毙『傄宦?tīng),說(shuō)了聲“謝謝校長(zhǎng)?!币涣餆煹赝依锱苋?。
??第二天,小狐貍背起書(shū)包高高興興地上學(xué)去了……
??小狐貍跑著跑著,一不小心把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的松果撞翻了,松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜,拔腿就跑。跑了一陣子,小狐貍忽然想起校長(zhǎng)的話(huà),他又趕緊往回跑。只見(jiàn)小松鼠正在忙著拾滾落在地上的松果,小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的。他低著頭向小松鼠道歉說(shuō):“對(duì)不起小松鼠,是我不小心把松果撞翻的,讓我陪你一起撿松果吧!”小松鼠沒(méi)有責(zé)怪小狐貍,撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟小松鼠說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,又蹦蹦跳跳地向前走。
??突然,一只小白兔跑出來(lái)。小狐貍走上去問(wèn):“小白兔妹妹,你怎么了?”小白兔說(shuō):“我媽媽不見(jiàn)了?!毙“淄糜终f(shuō):“你別碰我,你是大壞蛋?!毙『傉\(chéng)懇地說(shuō):“我們狐貍的確干了許多壞事,可這一次我絕對(duì)不騙你,我?guī)湍阏覌寢??!毙『偞蚵?tīng)了好久,終于找到了兔媽媽。兔媽媽知道是小狐貍幫了小兔的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
??校長(zhǎng)知道了小狐貍做的好事,連忙說(shuō):“小狐貍祝賀你呀,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了?!毙『傄宦?tīng),說(shuō)了聲“謝謝校長(zhǎng)?!币涣餆煹赝依锱苋?。
??第二天,小狐貍背起書(shū)包高高興興地上學(xué)去了……
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
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請(qǐng)以“天鵝”“大雁”“野鴨”“獵人”為主人公,想象一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事情,編一個(gè)童話(huà)故事。題目自擬。發(fā)布:2025/3/11 20:0:1組卷:11引用:1難度:0.5 -
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3.請(qǐng)用“南瓜、車(chē)輪、小猴子、媽媽”編一個(gè)簡(jiǎn)短的童話(huà)故事。
發(fā)布:2025/3/12 23:30:1組卷:27引用:3難度:0.5