小明在家里做“空氣是否有質(zhì)量”的實驗，她用小木棍制作了一個簡易天平，然后在其兩端各掛了一個氣球，如圖甲所示。
（1）此時天平是不平衡的，如果想讓天平達到平衡，正確的做法 AA。
A.向左端氣球中充一些空氣
B.向右端氣球中充一些空氣
C.向左、右兩端氣球中都充一些空氣
（2）如果將右端氣球里的氣全部放掉，那么小木棍的狀態(tài)是 BB。
A.會達到平衡
B.左端會向下沉
C.右端會向下沉.
（3）通過以上實驗，我們發(fā)現(xiàn)空氣是有 AA的。
A.質(zhì)量
B.氣味
C.流動性
（4）如圖乙，氣球可以被擰成不同的形狀，主要是因為 CC。
A.空氣可以被壓縮
B.空氣占據(jù)空間
C.空氣沒有固定的形狀
（5）將木棍上的氣球取下并釋放，氣球里的氣體會沖出去，這是 CC。
A.氣球里面的空氣是熱空氣
B.氣球里面沒有空氣
C.氣球里面的空氣是被壓縮的空氣
【考點】空氣具有質(zhì)量．
【答案】A；B；A；C；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：1難度：0.5
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1．給天平的兩端分別掛上充氣的氣球和筆帽，當天平達到平衡后，將氣球放出一定量的空氣，天平會（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/9 12:30:1組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．小珂找來天平、籃球、充氣筒、回形針等材料，做探究“空氣是否有質(zhì)量”的實驗。
（1）小珂調(diào)節(jié)天平，直至天平指針指向“0”，兩端的盤子。
A.左高右低
B.一樣高
C.左低右高
（2）小珂將充足氣的籃球放到天平左盤，這時，天平會。
A.左高右低
B.一樣高
C.左低右高
（3）小珂稱得這只籃球的質(zhì)量是600克，如果把籃球里的氣放掉，再放到天平上稱，這時稱得的質(zhì)量。
A.小于600克
B.等于600克
C.大于600克發(fā)布：2025/5/9 13:0:1組卷：12引用：3難度：0.6 -
3．空氣看不見，摸不著，所以空氣沒有質(zhì)量。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/9 2:30:2組卷：25引用：34難度：0.7