試卷征集
加入會員
操作視頻

學(xué)校開展“最美教室”評比。為了讓班級在評比中取得好成績,四(3)班李雯同學(xué)偷偷在四(2)班、四(4)班走道上丟了幾片垃圾。學(xué)校檢查時,四(2)班、四(4)班因走道上有垃圾,被學(xué)??哿朔?,四(3)班獲得了“最美教室”的稱號。
(1)你覺得李雯同學(xué)做的對嗎?為什么?
(2)本學(xué)期全縣學(xué)校創(chuàng)讀書熱潮,在創(chuàng)建書香校園活動中,班級間可以怎樣開展合作?(至少2點)

【答案】(1)李雯做的不對。我們應(yīng)該與其他班的同學(xué)友好相處,良性競爭,不當(dāng)競爭會帶來不良的后果。因此,我們要正確對待班級之間的競爭,不能不擇手段獲得勝利。
(2)開展班級間的讀書交流會,班級間的演講比賽,班級間的作文比賽。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.你認(rèn)為開展班級合作活動有什么意義?

    發(fā)布:2025/5/16 21:0:1組卷:5引用:9難度:0.6
  • 2.在學(xué)校里,自己的班級與其他的班級沒有什么不同。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/16 23:0:1組卷:1引用:4難度:0.6
  • 3.下面體現(xiàn)了班級間競爭的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/16 22:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正