“心中有信仰 腳下有力量”綜合學習
??【材料】李大釗讀小學的時候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事。他聽得非常入神。黃先生把他叫到自己的屋里，問他：“你聽太平天國的故事，有什么感想??？”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學習洪秀全，推翻腐敗的政府。中國要富強，不受外國欺！”
??后來，李大釗在天津北洋法政專門學堂讀書的時候，他的愛國思想進一步增長。當時一般學生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向：有的想樂和一生，有的想做個名士，還有的想糊里糊涂混日子。
??李大釗每天都把時間用在讀書上。他胸懷大志，尋找中國獨立富強的道路，用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學。在當時的紛亂環(huán)境里，李大釗一塵不染。有人問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微微一笑，認真地說：“我只希望將來做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領為民眾做事；死后，一不要棺槨，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我一點好處。這就是我平生的志向！”
（1）從選文中選出一處描寫人物言行的句子，用“_____”在原文中畫出來，并寫下你的感受。
感受：

李大釗非常熱愛祖國。

李大釗非常熱愛祖國。

（2）結合課內外李大釗烈士的材料，談談你對“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的理解。

李大釗同志的死，就是比泰山還重。因為他是為人民的利益而死的，他為了共產(chǎn)黨的秘密不被破壞，犧牲了自己的生命。

李大釗同志的死，就是比泰山還重。因為他是為人民的利益而死的，他為了共產(chǎn)黨的秘密不被破壞，犧牲了自己的生命。

（3）A.“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?br />B.“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！?br />C.“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！?br />詩句中的“竹、梅、菊”都被賦予了人的品格和志向，如果從以上詩句中選擇一句來評價李大釗烈士，你會選擇那一句？為什么？

B句。因為李大釗在生時想為民眾做貢獻，死后還想人民能從自己身上得到一點好處，但是卻不在意別人是否知道，跟詩句中梅花的品質一樣。

B句。因為李大釗在生時想為民眾做貢獻，死后還想人民能從自己身上得到一點好處，但是卻不在意別人是否知道，跟詩句中梅花的品質一樣。

（4）“砍頭不要緊，只要主義真?！薄安坏介L城非好漢，屈指行程二萬?！币皇资准t色詩詞，記錄了共產(chǎn)黨人和中國人民堅韌不拔、寧折不彎的大無畏精神，在綜合性學習“奮斗的歷程”中，你一定和同學制作了紅色詩集，請在方框里為詩集設計目錄。

目錄一、革命領袖詩詞
二、革命英雄詩詞
三、歌頌中國共產(chǎn)黨的詩詞
四、歌頌新中國的詩詞
五、中華愛國詩篇

目錄一、革命領袖詩詞
二、革命英雄詩詞
三、歌頌中國共產(chǎn)黨的詩詞
四、歌頌新中國的詩詞
五、中華愛國詩篇

（5）百年來，無數(shù)優(yōu)秀中華兒女共同的心愿是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，實現(xiàn)人民對美好生活的向往。你的心愿是什么？選擇你最想和別人交流的心愿，用合適的表達方式寫下來

我的心愿
在我幼小的心靈深處埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能夠成為一名護士。這個愿望源于我的一次看病經(jīng)歷。
記得我六歲那年，患了一次重感冒，媽媽把我送到醫(yī)院。也許是孩子的本能吧，我對醫(yī)院有一種恐懼感。醫(yī)生看我怯生生的樣子，主動和我搭話，還親切地摸了摸我的頭，我的心里似乎得到了很大的安慰。醫(yī)生給我量了體溫，38.5度，高燒，需住院治療。我和媽媽來到了病房，不一會兒，一位二十多歲的護士姐姐拿著吊瓶走了進來。我一看要打針，嚇得直往媽媽身后躲，護士姐姐溫和地對我說：“小朋友，不要怕，堅強點，給其他小朋友做個榜樣。”聽了護士姐姐的話，我頓時來了勇氣，主動將胖乎乎的小手伸了過去。護士姐姐一邊和我交談，一邊進行著她的工作，在不知不覺中針就打完了。我這才明白，原來打針遠沒有我想象的那么可怕。在醫(yī)生和護士的精心治療下，我的病很快就好了。這期間，我和他們也成了朋友，同時，一顆心愿的種子也深深地埋在了我的心里。
漸漸地，我對護士這個職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的護士，首先就要有一顆愛心，關愛每一個患者，化解患者心頭的煩惱與苦悶。其次還要有精湛的技術和豐富的知識，這樣才能驅走病魔，把健康還給每一個患者。這是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深知要想實現(xiàn)自己心中的愿望，必須從小做起，努力學習科學文化知識，同時還要擁有一個博愛的胸懷，關心身邊的每一個人。我堅信，只要有決心和毅力，我的心愿就一定能實現(xiàn)。

我的心愿
在我幼小的心靈深處埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能夠成為一名護士。這個愿望源于我的一次看病經(jīng)歷。
記得我六歲那年，患了一次重感冒，媽媽把我送到醫(yī)院。也許是孩子的本能吧，我對醫(yī)院有一種恐懼感。醫(yī)生看我怯生生的樣子，主動和我搭話，還親切地摸了摸我的頭，我的心里似乎得到了很大的安慰。醫(yī)生給我量了體溫，38.5度，高燒，需住院治療。我和媽媽來到了病房，不一會兒，一位二十多歲的護士姐姐拿著吊瓶走了進來。我一看要打針，嚇得直往媽媽身后躲，護士姐姐溫和地對我說：“小朋友，不要怕，堅強點，給其他小朋友做個榜樣?！甭犃俗o士姐姐的話，我頓時來了勇氣，主動將胖乎乎的小手伸了過去。護士姐姐一邊和我交談，一邊進行著她的工作，在不知不覺中針就打完了。我這才明白，原來打針遠沒有我想象的那么可怕。在醫(yī)生和護士的精心治療下，我的病很快就好了。這期間，我和他們也成了朋友，同時，一顆心愿的種子也深深地埋在了我的心里。
漸漸地，我對護士這個職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的護士，首先就要有一顆愛心，關愛每一個患者，化解患者心頭的煩惱與苦悶。其次還要有精湛的技術和豐富的知識，這樣才能驅走病魔，把健康還給每一個患者。這是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深知要想實現(xiàn)自己心中的愿望，必須從小做起，努力學習科學文化知識，同時還要擁有一個博愛的胸懷，關心身邊的每一個人。我堅信，只要有決心和毅力，我的心愿就一定能實現(xiàn)。