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閱讀《漁家傲》,回答問題。
(1)賞析“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。
(2)“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。
(3)本詞被評(píng)家稱譽(yù)“無(wú)一毫粉釵氣”。請(qǐng)結(jié)合詞中寫景的句子,簡(jiǎn)析本詞在意境和風(fēng)格上的特色。

【考點(diǎn)】詩(shī)
【答案】(1)詞人借用典故,希望自己能像大鵬一樣高飛遠(yuǎn)走,叫風(fēng)不要停止,把她的輕快小舟吹到仙山去,使她過上自由自在的生活。表現(xiàn)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)自由生活的向往。
(2)“嗟”字生動(dòng)地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài),表明詞人對(duì)人生道路日暮途遠(yuǎn)的嘆息?!爸櫋弊至髀冻鲈~人心中的哀怨惆悵:一是空有詩(shī)情詩(shī)才,因知音(丈夫)早逝,而無(wú)人能會(huì)意;二是慨嘆自己身處亂世,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。
(3)開頭兩句寫“天”“云濤”“曉霧”“星河”“千帆”,景象極為壯麗;“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖,描繪出一種瑰麗雄奇的境界。下片的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”虛實(shí)結(jié)合,形象愈加壯偉,境界愈益恢宏。詞中對(duì)于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象,表現(xiàn)了詞人剛健昂揚(yáng)的氣概,詞風(fēng)豪放。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀古詩(shī),完成問題。
    從軍行(其一)
    (唐)王昌齡
    烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。
    更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。
    【注】①海風(fēng):從邊地沙漠南海吹來(lái)的風(fēng)。②關(guān)山月:樂府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無(wú)那:無(wú)奈,指無(wú)法消除。一作“誰(shuí)解”。④金閨:對(duì)女子閨閣的美稱,指家庭。
    ( 1)請(qǐng)賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處?
    ( 2)請(qǐng)結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩(shī)人情感。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:59引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀下面這首詞,完成各題。
    賦得古原草送別
    白居易
    離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
    遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
    【注釋】①王孫:此指遠(yuǎn)游的人。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)歌以春草起興,想象獨(dú)特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
    B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢(shì)。
    C.尾聯(lián)點(diǎn)題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
    D.“萋萋”與“離離”相照應(yīng),借景抒情,抒發(fā)了詩(shī)人的傷春與傷離別之情。
    (2)詩(shī)的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”以淺近的語(yǔ)言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
  • 3.詩(shī)歌閱讀。
    閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
    山館
    余靖
    野館蕭條晚,憑軒對(duì)竹扉。
    樹藏秋色老,禽帶夕陽(yáng)歸。
    遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥。
    淵明誰(shuí)送酒?殘菊繞墻飛。
    【注釋】①本詩(shī)寫于詩(shī)人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開墾過三年的田。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 
     

    A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清,烘托了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
    B.頷聯(lián)寫詩(shī)人所見傍晚之景:樹因秋色更顯蒼老,倦鳥在暮色中低回歸巢。
    C.尾聯(lián)詩(shī)人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內(nèi)心惆悵不已。
    D.全詩(shī)采用由遠(yuǎn)及近的順序,生動(dòng)再現(xiàn)了山館秋景,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),回味無(wú)窮。
    (2)請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:42引用:3難度:0.5
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