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被鋸成兩半兒的月亮
張秋生      小青蛙蹲在荷葉上，他在數(shù)著池塘里的星星，一顆、兩顆、三顆，數(shù)著數(shù)著，他打起了瞌（kē）睡。
      當(dāng)他睜開眼睛時，突然發(fā)現(xiàn)，池塘里的圓月亮被誰鋸（jù）成了兩半兒了。小青蛙驚慌地叫起來：“月亮被鋸成兩半兒了，月亮被鋸成兩半兒了！”
       池塘里的魚和樹上的小鳥聽了嚇一跳，都探出腦袋瞧一瞧，說：“咦，月亮不是好好的嗎？”
      小青蛙再抬頭一瞧，圓圓的月亮像個

②

②

一樣，好好的。他難為情了，說：“我大概在做夢！”
      又過了一會，他驚訝地發(fā)現(xiàn)月亮又被鋸成兩半兒了。
      這次，他不再高聲叫喚，而是仔細(xì)地再看一看。
      小青蛙終于看清了，是大雁排成一個一個“一”字，正從圓月亮中間飛過，圓月亮就好像被鋸成了兩半兒。
      小青蛙不再驚慌，他大聲地笑了。他說：“我知道月亮被誰鋸成兩半兒了……”
（1）小青蛙一共

2

2

次發(fā)現(xiàn)月亮被鋸成兩半兒，后來它知道了是

大雁

大雁

把月亮鋸成兩半。
（2）文中畫波浪線的句子中的“驚慌”可以換成

③

③

。
①好奇  ②驚喜  ③慌張
（3）為第4自然段畫橫線的句子選擇合適的詞語填空，填序號

②

②

。
①小船  ②銀盤  ③香蕉
（4）根據(jù)短文內(nèi)容給下面的語句排序

②

②

魚和小鳥聽了也嚇一跳，發(fā)現(xiàn)月亮好好的。

⑤

⑤

通過仔細(xì)觀察，小青蛙終于知道圓月亮是被誰鋸成了兩半兒了。

④

④

又過了一會，小青蛙驚訝地發(fā)現(xiàn)月亮又被鋸成兩半兒了。
      ①小青蛙發(fā)現(xiàn)池塘里的圓月亮被誰鋸（jù）成了兩半兒了，驚慌地叫起來。

③

③

小青蛙再抬頭一瞧，也發(fā)現(xiàn)月亮好好的，很難為情。
（5）小青蛙最后發(fā)現(xiàn)了答案，它明白了

②

②

。

①月亮?xí)讳彸蓛砂耄@是科學(xué)現(xiàn)象。
②遇到事情不要驚慌，細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)真相。
③只有不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)星空的奧秘。