假設(shè)你是渝州中學(xué)的學(xué)生李華，你校將組織一次主題為"City Walk in Chongqing"的一日徒步旅行活動(dòng)，并在校園網(wǎng)征集活動(dòng)方案。請(qǐng)寫一封郵件給負(fù)責(zé)該活動(dòng)的李老師，內(nèi)容須包括：
（1）建議去重慶市哪個(gè)區(qū)進(jìn)行徒步旅行（從重慶市所有區(qū)縣中任選一個(gè)即可）
（2）一天的行程計(jì)劃及相關(guān)安排的理由。
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【答案】Dear Mr Li，
I am Li Hua from Senior Two.I'm writing to recommend a tour plan.I strongly recommend going to Yuzhong District.The following is my detailed plan.
First，classmates can meet at People's Square at 8 a.m.Then，we can set out to visit the Shanghai Museum nearby for the sake of convenience.We can see some real objects which used to be only available in our history books.Then，we can go to the Nanjing Road Pedestrian Street to have lunch.In the afternoon，students can be divided into several groups to visit places they are most interested in.After the one-day tour，we can gather at the People's Square again to have a big meal，which will be a great opportunity to enhance the bonds and ties among classmates.
I hope my recommendation can be taken into consideration.
Best wishes，
Li Hua
I am Li Hua from Senior Two.I'm writing to recommend a tour plan.I strongly recommend going to Yuzhong District.The following is my detailed plan.
First，classmates can meet at People's Square at 8 a.m.Then，we can set out to visit the Shanghai Museum nearby for the sake of convenience.We can see some real objects which used to be only available in our history books.Then，we can go to the Nanjing Road Pedestrian Street to have lunch.In the afternoon，students can be divided into several groups to visit places they are most interested in.After the one-day tour，we can gather at the People's Square again to have a big meal，which will be a great opportunity to enhance the bonds and ties among classmates.
I hope my recommendation can be taken into consideration.
Best wishes，
Li Hua
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/15 1:0:9組卷：1引用：3難度：0.5
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1．假定你是校英語報(bào)記者李華，你校英語讀書會(huì)近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請(qǐng)寫一篇短文，報(bào)道此次活動(dòng)。內(nèi)容包括：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：
2.活動(dòng)過程和意義；
3.學(xué)生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設(shè)你是李華，是英美文學(xué)愛好者。最近，你在學(xué)習(xí)英語詩歌時(shí)，遇到一些困難。請(qǐng)給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假定你是李華，你和你的同學(xué)們都即將面臨高中畢業(yè)，大學(xué)擇校的重要時(shí)刻．你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素，因此請(qǐng)你做了一份調(diào)查．
請(qǐng)你回復(fù)郵件，告訴他一部分同學(xué)看重大學(xué)的知名度，另一部分同學(xué)更看重所選大學(xué)是否有喜歡的專業(yè)．請(qǐng)簡述兩種觀點(diǎn)及其原因，并詢問Laura血的看法．注意：
1、詞數(shù)120左右；
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Laura，
_________發(fā)布：2025/1/30 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4
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