小石匠??①今天，“小石匠”到家里來訪過我們了。他穿著他父親穿舊的衣服，滿身都沾著石粉與石灰。他如約到我們家里，我很快活，我父親也歡喜。
??②他真是一個有趣的小孩。一進門就脫去被雪打濕了的帽子，塞在袋里，小步緩慢地到了里面，臉像蘋果一樣，輕聲呼吸著，并注視著一切。等走進食堂，把周圍陳設(shè)打量了一會兒，看到一幅滑稽畫他忍不住裝了一次鬼臉，他那鬼臉，誰見了也不能不笑的。
??③我們做積木的游戲。“小石匠”對于筑塔造橋有異樣的本領(lǐng)，堅忍不倦地認真去做，樣子居然像大人。他一邊玩著積木，一邊樂滋滋地告訴我他家里的事情：他家只有一間屋閣，父親夜間進夜校，母親還替人家洗衣服。我看他父母必定是很愛他的。他衣服雖舊，卻穿得很溫暖，破了的地方縫補得很妥帖，像領(lǐng)帶，如果不經(jīng)母親的手，斷不能補得那樣整齊好看。
??④到了四時，我們坐在椅子上吃牛油面包。等他離開椅子時，我看見他上衣上粘著的白粉沾在椅背上了，就想用手去擦。不知為什么，父親忽然擋住了我的手。過了一會兒，父親自己偷偷地拭凈了。
??父親為什么要阻止我？
??⑤我們在游戲中，“小石匠”上衣的紐扣忽然落下了一個，我母親幫他縫補，他紅了臉在旁看著。
??⑥我將滑稽畫冊給他看，他模仿畫上的搞笑的表情，引得父親也大笑了。回去的時候，他非常興奮，以至于忘記了戴他的帽子。我送他出門，他又扮出一副搞笑表情當作答禮。他名叫安東尼，年紀八歲。
——《愛的教育》節(jié)選（1）文中第④自然段提出一個問題，下列關(guān)于這個問題理解錯誤的是

B

B

。
A.因為如果“我”在朋友面前擦拭，會讓他覺得“我”責怪他把椅子弄臟了。
B.因為父親擔心“我”擦不干凈，所以他要自己擦。
C.父親教育“我”要學(xué)會愛，一他是“我”同學(xué)，二他是勞動者的兒子。
（2）你能針對短文提一個值得思考的問題嗎？

“小石匠”為什么來“我”家？

“小石匠”為什么來“我”家？

（3）結(jié)合文中描寫“小石匠”的動作、語言、神態(tài)的句子，想想“小石匠”的心情有怎樣的變化，并填寫表格。

“小石匠”心情	摘錄文章關(guān)鍵詞句
緊張	小步緩慢地到了里面，臉像蘋果一樣，注視著一切。
認真 認真	“小石匠”對于筑塔造橋有異樣的本領(lǐng)，堅忍不倦地認真去做，樣子居然像大人。 “小石匠”對于筑塔造橋有異樣的本領(lǐng)，堅忍不倦地認真去做，樣子居然像大人。
難為情 難為情	“小石匠”上衣的紐扣忽然落下了一個，我母親幫他縫補，他紅了臉在旁看著。 “小石匠”上衣的紐扣忽然落下了一個，我母親幫他縫補，他紅了臉在旁看著。
高興 高興	他非常興奮，以至于忘記了戴他的帽子。

（4）故事中“我”“父親”與“小石匠”三人，你更喜歡誰，結(jié)合故事內(nèi)容說理由。

我更喜歡父親。因為在“我”看見“小石匠”上衣上粘著的白粉沾在椅背上了，就想用手去擦。父親制止了“我”，最后父親偷偷擦掉了。這是父親教育“我”，要懂得愛。要懂得尊重別人。

我更喜歡父親。因為在“我”看見“小石匠”上衣上粘著的白粉沾在椅背上了，就想用手去擦。父親制止了“我”，最后父親偷偷擦掉了。這是父親教育“我”，要懂得愛。要懂得尊重別人。

（5）這篇短文節(jié)選自《愛的教育》，如果讓你來推薦大家閱讀這本書，你會怎么推薦呢？請結(jié)合短文內(nèi)容寫一寫。

“寧可一日無糧，不可一日無書”書籍是人類的精神食糧，離開了書，生活將少了多少樂趣。今天，我要向大家推薦一本書——《愛的教育》。這是意大利著名作家亞米契斯所寫的一部日記體兒童小說。書中以一個四年級小學(xué)生安利柯的口吻講述了發(fā)生在他們身邊的一百個動人的故事，抒發(fā)了強烈的愛國之情，深厚的師生之情、同學(xué)之誼、親人之愛。讀完這一個個小故事，你便能受到愛與美的熏陶。如本文“小石匠”，我從中就學(xué)習(xí)到了如何愛戴朋友、尊重朋友，如何與朋友相處。

“寧可一日無糧，不可一日無書”書籍是人類的精神食糧，離開了書，生活將少了多少樂趣。今天，我要向大家推薦一本書——《愛的教育》。這是意大利著名作家亞米契斯所寫的一部日記體兒童小說。書中以一個四年級小學(xué)生安利柯的口吻講述了發(fā)生在他們身邊的一百個動人的故事，抒發(fā)了強烈的愛國之情，深厚的師生之情、同學(xué)之誼、親人之愛。讀完這一個個小故事，你便能受到愛與美的熏陶。如本文“小石匠”，我從中就學(xué)習(xí)到了如何愛戴朋友、尊重朋友，如何與朋友相處。