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沙海的綠蔭
朱春雨      18號甲，是導(dǎo)彈某部隊的一個研究所。偌大一個師級編制，女的只有三員。
      不記得是哪個休息日，歐陽美怡換上了那條有水仙花圖案的舊裙子，從第二研究室小院門口經(jīng)過，去她負(fù)責(zé)的放射線病理研究室拍小動物實驗的照片。歐陽美怡不管穿什么衣服，看上去都那么端莊得體，加上她舉止文靜，談吐大方，顯得有見識，有風(fēng)度。
      咣！一盆仙人掌從二樓陽臺上摔下來，陽臺上站著18號甲的老姑娘沈巧，她看著門口，爽聲笑了，笑得站在門口的唐天虛心慌意亂。
      沈巧一聲輕笑：“如果你真想談戀愛，我看歐陽美怡這位凌波仙子對你不一定合適……”
      唐天虛憤憤然瞪著眼睛。
“沈大姐——”不遠(yuǎn)處傳來一句甜絲絲的聲音，“你還是管管你自己的事吧，少說幾句傷人的話?！?br />“喲，這個小妹妹也惱我了?！鄙蚯身樦曇?，在山溪跟前的馬蘭草叢里找見了一個嬌小的身影。
      唐天虛此時此刻真是有點厭惡沈巧了。他扶扶近視眼鏡，看見了植物苗圃的管理員黃金桃正挑著一對老大的籮筐走來，竹扁擔(dān)在肩上咯吱咯吱響，一走身子一顫。她把這些花枝從苗圃里剪來，要壓植到18號甲本部的每一條路邊，讓鮮花打扮我們的道路。
“你看她，”沈巧指指黃金桃，喃喃地說，“為了用綠蔭和花朵去給別人裝點生活，這個含羞草一樣的小姑娘總是這樣默默工作，好像她生到世上，就是為了別人……”
      唐天虛煩躁地甩手進(jìn)了第二研究室的小院門。從二樓陽臺摔下來的那盆仙人掌在曬得滾燙的水泥地面上依然生機盎然，滿身棘刺。他真奇怪：沈巧為什么獨獨喜歡這種生命力強悍的植物，既無芳香，又不華美？想想，沈巧這人，倒多少有點像仙人掌。父母早亡，使她過早地接觸了人生；生相平庸，對于一個女孩子來說，固然是一種悲哀，同時又是一個難得的長處：她不會被千奇百怪的媚眼耗去金子一般的青春。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績像條閃光的金線，貫穿在沈巧的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和留學(xué)蘇聯(lián)的漫長時日里。她穿上了軍裝，軍人的天職很自然地滲進(jìn)了她單純而誠樸的靈魂。她懂得命令和服從，也懂得忠誠和犧牲，但她仍然不懂得如何處理自己的私生活：
“沒有對心的，我就當(dāng)一輩子女光棍兒！什么孤獨呀，寂寞呀，笑話！我有我的追求，我有我的愛好，我有我的做不完的工作。蕩去那些世俗的迷霧吧！”
      第二天，沈巧拿著核查出來的一處運算錯誤，走到唐天虛面前：“唐天虛同志，你似乎不應(yīng)該忘記，這里有一個∑系數(shù)的?！?br />      唐天虛伸手重新運算一番，果然錯了。他說：“你作為助手，本來就有修正錯誤的責(zé)任?！?br />“可惜我這個助手，無法排除你心靈上的故障。”沈巧狡黠地眨了眨她的眼睛。
      唐天虛壓著火兒說：“沈巧同志，你最好能把精力集中到研究工作上，那會有助于你出成就。而我，也不需要你這么提醒?！?br />“感謝你的警告。只是我并沒有損人的念頭，也沒在利己上花心思。有了看法，我還是要說?！鄙蚯砂岩槐緝蓚€月合刊的《學(xué)術(shù)通報》丟到了唐天虛面前。
《學(xué)術(shù)通報》的目錄是印在封皮上的，頭題便是沈巧的文章：《∑系數(shù)在AR綜合使用程序研究中不可忽視》。唐天虛怔住了。他的助手沈巧，竟然在∑系數(shù)上持截然不同的見解。
“你干嘛用這樣的眼光看我？”沈巧毫不膽怯地迎著唐天虛譴責(zé)的視線。
“起碼，你寫這篇論文時，不該不讓我知道。”唐天虛在咬著牙。
“你在學(xué)術(shù)上的門戶之見，足可以當(dāng)一個嚴(yán)格管教孩子的家長?！鄙蚯苫亓艘痪洹?br />“你贊同顧雨時的觀點，你可以申請調(diào)到他所在的一室去，我絕不挽留。那樣，你可以全力以赴地搞你的∑系數(shù)?！碧铺焯摵苁羌?。
      沈巧強忍著不快，說：“申不申請到一室去，是我的事。但是，我還是要請你注意這個∑系數(shù)！我的文章，完全依賴事實。不管你高興不高興，我還是要把∑系數(shù)搞下去的?！?br />“那——悉聽尊便！”唐天虛把《學(xué)術(shù)通報》丟到嵌著三排儀表的實驗控制臺上。
      沈巧拿著還要繼續(xù)核算的計算草稿，轉(zhuǎn)身走了，邊走還丟下兩句話來：“蕩去世俗的迷霧吧，讓你的太陽閃光！”
      他從來沒發(fā)覺在自己的信念沉積中還夾雜著“門戶之見”。果真如此嗎？唐天虛從控制臺上拿起沈巧留下的《學(xué)術(shù)通報》讀起來。從沈巧的文章里看不到盛氣凌人的架勢，尋不見強詞奪理的詞句，感覺不出發(fā)難于人的私欲；她用苦心的求證，來說明∑系數(shù)是個客觀存在，她還苦于目前無法推導(dǎo)出∑系數(shù)的具體數(shù)值。她的論據(jù)不能說服唐天虛，起碼目前不能。不過，唐天虛認(rèn)真讀完她的文章之后，對沈巧卻由衷地刮目相看了。
“蕩去世俗的迷霧吧，讓你的太陽閃光！”又是沈巧的聲音，可是沈巧并不在跟前。
（節(jié)選自《中篇小說選刊》，有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A

A

A．沈巧諷刺歐陽美怡為凌波仙子，贊美黃金桃給別人裝點生活，說明她贊賞勤勞無私的人，表現(xiàn)出她鮮明的愛憎取向。
B．小說中間插敘交代沈巧的相貌經(jīng)歷，其中“優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績”一句為后文她指出唐天虛的一處運算錯誤埋下了伏筆。
C．小說運用了語言、神態(tài)、動作、心理等描寫塑造了唐天虛等鮮活的人物形象，尤其是三位女性人物的形象個性鮮明。
D．小說人物語言含義豐富，例如“蕩去世俗的迷霧”，其中“迷霧”既指男女之間的感情糾葛，又指學(xué)術(shù)上的門戶之見。
（2）請結(jié)合全文，簡要概括三位女性軍人形象的特點。
（3）這篇新時期軍事題材的小說突破了過去“戰(zhàn)斗文學(xué)”的老框框，更注重表現(xiàn)人物之間的矛盾沖突。本文展現(xiàn)了哪兩個方面的矛盾沖突？作用如何？請結(jié)合作品簡要
分析。